Educator: Collaboration through te

Educator:
Collaboration through team teaching and shared teaching (taking turns)
Consideration of variety of learning styles and abilities makes the class richer for all students
More adults in the classroom help with all the students
Teachers support each other to share knowledge and information through collaboration
Special education staff can be on site full time and available for support as needed
General education and special education staff can receive training, modeling and coaching from each other in their areas of expertise

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประวัติผู้สอนและ:
ร่วมทีมสอนและสอนร่วม (การเปิด)
พิจารณาหลากหลายรูปแบบและความสามารถในการเรียนรู้ทำให้ชั้นยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียนทุกคน
ช่วยผู้ใหญ่เพิ่มเติมในห้องเรียน มีนักเรียนทั้งหมด
ครูสนับสนุนกันเพื่อแบ่งปันความรู้และข้อมูลร่วมมือ
บริการการศึกษาพิเศษสามารถ บนไซต์เต็มเวลา และพร้อมสนับสนุนเป็นต้อง
พนักงานศึกษาและการศึกษาพิเศษทั่วไปสามารถรับฝึกอบรม การสร้างโมเดล และฝึกกันในด้านความเชี่ยวชาญของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษา:
การทำงานร่วมกันผ่านการเรียนการสอนที่ใช้ร่วมกันเป็นทีมและการเรียนการสอน (ผลัดกัน)
การพิจารณาความหลากหลายของรูปแบบการเรียนรู้และความสามารถในการทำให้การเรียนยิ่งขึ้นสำหรับทุกคน
ผู้ใหญ่มากขึ้นในช่วยการเรียนการสอนกับนักเรียนทุกคน
ครูผู้สนับสนุนซึ่งกันและกันในการแลกเปลี่ยนความรู้และข้อมูลข่าวสารผ่านทางความร่วมมือ
พิเศษ พนักงานการศึกษาสามารถจะอยู่ในเว็บไซต์แบบเต็มเวลาและพร้อมให้การสนับสนุนตามความต้องการ
การศึกษาทั่วไปและพนักงานการศึกษาพิเศษที่สามารถรับการฝึกอบรมการสร้างแบบจำลองและการฝึกจากคนอื่น ๆ ในพื้นที่ที่มีความเชี่ยวชาญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษา : การสอนเป็นทีมและใช้ร่วมกันผ่าน

สอน ( ผลัด ) พิจารณาจากความหลากหลายของรูปแบบการเรียนรู้และความสามารถทำให้เรียนดีขึ้น สำหรับนักเรียนทุกคน
ผู้ใหญ่มากขึ้นในชั้นเรียนให้กับนักเรียนทั้งหมด
ครูสนับสนุนแต่ละอื่น ๆเพื่อแบ่งปันความรู้และข้อมูลผ่านความร่วมมือ
เจ้าหน้าที่การศึกษาพิเศษสามารถในเว็บไซต์แบบเต็มเวลา และ สามารถรองรับความต้องการ
การศึกษาทั่วไปและเจ้าหน้าที่การศึกษาพิเศษสามารถรับการฝึกอบรม การสร้างและการฝึกจากแต่ละอื่น ๆในพื้นที่ของตนจากความเชี่ยวชาญ