The purpose of this study was to ex

The purpose of this study was to examine the effectiveness of group counseling as an
intervention for high school seniors who are experiencing stress related to their post-secondary
decisions. Research indicates that students’ final year of high school is especially stressful when
uncertainty about post-secondary plans exists. A counseling group was developed to provide
support to students with the aforementioned stress and indecision. Four participants took part in
a five-week, discussion-based, counseling group. Participants were administered the Perceived
Stress Scale at the commencement and culmination of the group. Following the intervention,
participants exhibited a 29.49% decrease in perceived stress, although the results were not
statistically significant. Limitations and implications for future research are discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบประสิทธิภาพของการให้คำปรึกษากลุ่มเป็นการการแทรกแซงรุ่นพี่มัธยมที่กำลังประสบกับความเครียดที่เกี่ยวข้องกับนักศึกษาหลังการตัดสินใจ วิจัยบ่งชี้ว่า นักเรียนที่ชนะเลิศปีมัธยมจะเครียดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อความไม่แน่นอนเกี่ยวกับแผนการศึกษาระดับอุดมศึกษาแล้ว กลุ่มให้คำปรึกษาได้รับการพัฒนาให้สนับสนุนให้นักเรียนมีความเครียดดังกล่าวและ indecision 4 ผู้เรียนใช้เวลาส่วนหนึ่งในกลุ่ม 5 สัปดาห์ พื้นฐานสนทนา ปรึกษา ผู้เข้าร่วมได้รับการดูแล Perceivedระดับความเครียดที่เริ่มดำเนินการและสุดยอดของกลุ่ม แทรกแซง ต่อไปนี้ผู้เข้าร่วมจัดแสดงลดลง 29.49% ความเครียดการรับรู้ แม้ว่าไม่ได้ผลสำคัญทางสถิติ อธิบายข้อจำกัดและผลการวิจัยในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบประสิทธิภาพของการให้คำปรึกษากลุ่มเป็นแทรกแซงสำหรับผู้สูงอายุโรงเรียนมัธยมที่กำลังประสบกับความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการโพสต์รองตัดสินใจ การวิจัยพบว่านักศึกษาปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยมจะเครียดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อความไม่แน่นอนเกี่ยวกับแผนการหลังมัธยมศึกษาที่มีอยู่ กลุ่มการให้คำปรึกษาได้รับการพัฒนาเพื่อให้ความช่วยเหลือแก่นักศึกษาที่มีความเครียดดังกล่าวและไม่แน่ใจ สี่ผู้เข้าร่วมการมีส่วนร่วมในห้าสัปดาห์อภิปรายตามกลุ่มการให้คำปรึกษา ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้รับการรับรู้ของยาขนาดความเครียดที่เริ่มและสุดยอดของกลุ่ม ต่อไปนี้การแทรกแซงผู้เข้าร่วมจัดแสดงผลงานลดลง 29.49% ในความเครียดการรับรู้ถึงแม้ว่าผลที่ได้ก็ไม่ได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ข้อ จำกัด และความหมายสำหรับการวิจัยในอนาคตที่จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มเป็น
การแทรกแซงสำหรับผู้สูงอายุที่โรงเรียนมัธยมที่ประสบความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจของพวกเขาหลังมัธยมศึกษา

จากการวิจัยพบว่า นักศึกษาปีสุดท้ายของโรงเรียนมัธยมโดยเฉพาะเคร่งเครียดเมื่อ
ความไม่แน่นอนเกี่ยวกับแผนการหลังมัธยมศึกษาอยู่ การปรึกษาแบบกลุ่มได้รับการพัฒนาเพื่อให้การ
สนับสนุนให้นักศึกษาที่มีความเครียดดังกล่าว และตัดสินใจไม่ได้ สี่ผู้ที่เอาส่วนหนึ่งใน
5 สัปดาห์ การอภิปราย ตามการให้คำปรึกษาแบบกลุ่ม ผู้เข้าร่วมศึกษาการรับรู้
แบบสอบถามความเครียดที่เริ่มและสุดยอดของกลุ่ม ต่อไปนี้โลกเข้าร่วมจัดแสดงลด 29.49
% ในการรับรู้ความเครียด แม้ว่าผลลัพธ์ที่ไม่ได้
อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ข้อจำกัดและแนวทางการวิจัยในอนาคตว่า