Traditionally research in mathematics education utilised the methodolo การแปล - Traditionally research in mathematics education utilised the methodolo ไทย วิธีการพูด

Traditionally research in mathemati

Traditionally research in mathematics education utilised the methodologies of psychological, agro-biological and generally the styles of the scientific research paradigm. This typically makes use of certain philosophical assumptions about what there is (ontology), how and what we can know (epistemology) and the appropriate methods for gaining and testing knowledge (methodology). The scientific research paradigm normally frames hypotheses to test against empirical data gathered as objectively as possibly, often quantitative data. Thus its approach is to try to discover and test empirical laws and generalisations.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ซึ่งงานวิจัยในการศึกษาคณิตศาสตร์ใช้วิธีการของจิตใจ เกษตรชีวภาพ และโดยทั่วไปลักษณะของกระบวนทัศน์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นี้จะทำให้ใช้สมมติฐานบางปรัชญาเกี่ยวกับอะไร มี (ภววิทยา), วิธีที่เราสามารถรู้ (ญาณวิทยา) และวิธีการที่เหมาะสมได้ และทดสอบความรู้ (วิธีการ) กระบวนทัศน์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์เฟรมสมมุติฐานในการทดสอบกับข้อมูลประจักษ์เป็นเหตุอาจเป็น รวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณมักจะปกติ ดังนั้น วิธีการคือพยายามที่จะค้นพบ และทดสอบรวมกฎหมายและ generalisations
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยในการศึกษาคณิตศาสตร์เดิมที่ใช้วิธีการทางจิตวิทยาเกษตรชีวภาพและโดยทั่วไปรูปแบบของกระบวนทัศน์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นี้มักจะทำให้การใช้สมมติฐานปรัชญาบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่มี (อภิปรัชญา) วิธีการและสิ่งที่เราสามารถรู้ (ญาณวิทยา) และวิธีการที่เหมาะสมสำหรับการดึงดูดและความรู้ในการทดสอบ (วิธีการ) กระบวนทัศน์การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ปกติกรอบสมมติฐานที่จะทดสอบกับข้อมูลเชิงประจักษ์รวมตัวกันเป็นวัตถุที่เป็นอาจจะเป็นข้อมูลเชิงปริมาณมักจะ ดังนั้นวิธีการคือการพยายามที่จะค้นพบและการทดสอบเชิงประจักษ์กฎหมายและภาพรวม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ประเพณีการวิจัยทางคณิตศาสตร์ใช้ลักษณะของจิต เกษตรชีวภาพ และโดยทั่วไปลักษณะของกระบวนทัศน์ของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ นี้มักจะทำให้การใช้ปรัชญาสมมติฐานบางอย่างเกี่ยวกับสิ่งที่มี ( อภิปรัชญา ) , วิธีการและสิ่งที่เราสามารถรู้ ( ญาณวิทยา ) และวิธีการที่เหมาะสมเพื่อสร้างและทดสอบความรู้ ( วิธีการ )กระบวนทัศน์ของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์โดยปกติกรอบสมมติฐานเพื่อทดสอบกับข้อมูลเชิงประจักษ์ รวมตัวกันเป็นทาง อาจเป็นข้อมูลที่มักจะเชิงปริมาณ ดังนั้นวิธีการที่จะพยายามที่จะค้นพบและการทดสอบกฎเชิงประจักษ์และรวม .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: