The authors describe a culture-spec

The authors describe a culture-specific bilingual career awareness program for Chinese and Korean American parents held in neighborhood community settings and employing the use of bilingual role models and bilingual career information materials. The workshops served 1,140 Chinese and Korean parents in 1985–1986 and 1,413 Chinese and Korean parents in 1986–1987. The authors outline strategies that may be effective in working with other ethnic groups.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เขียนอธิบายโปรแกรมจิตสำนึกวัฒนธรรมเฉพาะสองอาชีพสำหรับครอบครัวจีนและเกาหลีอเมริกันในย่านชุมชนการตั้งค่า และใช้การใช้สองภาษาบทบาทรูปแบบและวัสดุข้อมูลอาชีพสองภาษา การประชุมเชิงปฏิบัติการให้บริการผู้ปกครองจีน และเกาหลีในปี 1985-1986 1,140 และผู้ปกครองจีน และเกาหลีในปี 1986-1987 1,413 ผู้เขียนเค้าร่างกลยุทธ์ที่อาจจะมีประสิทธิภาพในการทำงานกับกลุ่มชาติพันธุ์อื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เขียนอธิบายโปรแกรมการรับรู้อาชีพวัฒนธรรมเฉพาะสองภาษาสำหรับผู้ปกครองชาวอเมริกันจีนและเกาหลีที่จัดขึ้นในย่านชุมชนการตั้งค่าและการจ้างการใช้ภาษาแบบอย่างและวัสดุข้อมูลอาชีพสองภาษา การประชุมเชิงปฏิบัติการทำหน้าที่พ่อแม่ 1140 จีนและเกาหลีใน 1985-1986 และ 1413 พ่อแม่จีนและเกาหลีใน 1986-1987 ผู้เขียนร่างกลยุทธ์ที่อาจจะมีประสิทธิภาพในการทำงานกับกลุ่มชาติพันธุ์อื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันกลับมาแล้วฉันกลับมาแล้ว