The relationship between vertical t

The relationship between vertical teaming in science and student achievement as reported in the Academic Excellence Indicator System (AEIS) at selected public schools in Bexar County, Texas

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสัมพันธ์ระหว่างแนวตั้งใกล้เคียงกันในด้านวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนตามที่รายงานในระบบตัวบ่งชี้ที่เป็นเลิศทางวิชาการ (aeis) ในโรงเรียนของรัฐที่เลือกในเขตเบกซาร์เท็กซัส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสัมพันธ์ระหว่างการกำหนดเซิร์ฟแนวตั้งในวิทยาศาสตร์และเรียนสำเร็จเป็นรายงานในการศึกษาเป็นเลิศตัวบ่งชี้ระบบ (AEIS) ที่เลือกโรงเรียนในเขต Bexar เท็กซัส

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์ระหว่างระบบไฟแสดงสถานะในแนวตั้งทีมในความสำเร็จด้านวิทยาศาสตร์และนักเรียนตามที่มีการรายงานในการศึกษาความเป็นเลิศ( aeis )ที่โรงเรียนที่เลือกใน bexar County , Texas