Experimental ProceduresBefore the study commenced, the onsite coordina การแปล - Experimental ProceduresBefore the study commenced, the onsite coordina ไทย วิธีการพูด

Experimental ProceduresBefore the s


Experimental Procedures
Before the study commenced, the onsite coordinator described for the subjects the general procedures for the experiment and asked them to voluntarily participate in exchange for extra course credit upon completion. Each subject was then
randomly assigned a pre-created login ID and password combination, each of
which was associated with exactly one of the four experimental conditions and one
of the two pre-treatment songs (songs #1 and #2). After receiving their login ID
and password, the ESL learners were asked to log into the experimental Website
and complete a number of pre-treatment activities. These activities included
completing a demographic instrument, listening to one of the two pre-treatment
songs once, and completing the pretest. In terms of assignment to the pre-treatment
songs, the subjects were distributed evenly and randomly between the two.
After these tasks were completed, the subjects were given 3 weeks to listen to
and study the remaining songs as many times as necessary to fully understand
them and then complete the associated learning activities. These activities were
designed to engage the learners with songs as opposed to simply listening to them.
To control for variation in the songs, the songs (songs #3, #4, #5, and #6) were
automatically presented to each subject in random order.
After all treatment activities were done, the ESL learners were asked to com-
plete a number of post-treatment activities. These activities included listening
to one of the two post-treatment songs once and taking the post-test. Those
subjects that listened to song #1 for the pre-test listened to song #2 for the post-test
TAIWANESE ESL LEARNERS AND WEB-BASED MUSIC / 463and vice versa. Table 1 summarizes the procedures for this investigation. Figure 1
presents a graphical description of the experimental procedures automated by
the Website for this investigation.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนการทดลองก่อนเริ่มการศึกษา ผู้ประสานงานแห่งนี้อธิบายขั้นตอนทั่วไปสำหรับการทดลองในหัวข้อ และขอให้เข้าร่วมโดยสมัครใจเพื่อแลกกับหลักสูตรเพิ่มเครดิตเมื่อเสร็จสมบูรณ์ แต่ละหัวข้อได้แล้วได้กำหนดให้ล็อกอินก่อนสร้าง ID และรหัสผ่านชุด แต่ละซึ่งถูกเชื่อมโยง ด้วยว่าเงื่อนไขการทดลองที่ 4 และหนึ่งสองรักษาก่อนเพลง (เพลง #1 และ #2) หลังจากได้รับ ID ล็อกอินของพวกเขาและรหัสผ่าน ถูกขอให้เข้าสู่เว็บไซต์ทดลองเรียน ESLและการกิจกรรมบำบัดก่อน กิจกรรมเหล่านี้รวมทำเครื่องมือประชากร ฟังการรักษาก่อนสองอย่างใดอย่างหนึ่งเพลงครั้งเดียว และเสร็จสิ้นการ pretest ในการมอบหมายการรักษาก่อนเพลง เรื่องที่กระจายอย่างสม่ำเสมอ และโดยการสุ่มระหว่างสองหลังจากงานเหล่านี้ได้เสร็จสมบูรณ์ เรื่องได้รับสัปดาห์ที่ 3 ฟังและเรียนเพลงที่เหลือได้หลายครั้งเท่าที่จำเป็นต้องเข้าใจพวกเขาแล้ว กิจกรรมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง กิจกรรมเหล่านี้ออกแบบมาเพื่อเข้าร่วมเรียน ด้วยเพลงจำกัดก็ฟังไปการควบคุมความผันแปรในเพลง มีเพลง (เพลง #3, #4, #5 และ #6)โดยอัตโนมัติแสดงแต่ละเรื่องในลำดับสุ่มหลังจากทำกิจกรรมบำบัด นักเรียน ESL ถูกต้อง com-plete รักษาหลังกิจกรรมต่าง ๆ กิจกรรมเหล่านี้รวมอยู่ในการฟังหนึ่งเพลงหลังการรักษาสองครั้งและทำการทดสอบหลัง ผู้หัวข้อฟังเพลง #1 สำหรับทดสอบก่อนฟังเพลง #2 สำหรับการทดสอบหลังเพลง ESL LEARNERS AND WEB-BASED ไต้หวัน / 463and กลับ ตารางที่ 1 สรุปขั้นตอนการตรวจสอบนี้ รูปที่ 1แสดงคำอธิบายแสดงขั้นตอนทดลองโดยอัตโนมัติเว็บไซต์สำหรับตรวจสอบนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

ขั้นตอนการทดลอง
การศึกษาก่อนที่จะเริ่มประสานงานสถานที่สำหรับวิชาอธิบายขั้นตอนทั่วไปสำหรับการทดลองและขอให้พวกเขาสมัครใจเข้าร่วมในการแลกเปลี่ยนสำหรับเครดิตหลักสูตรพิเศษเมื่อเสร็จสิ้น แต่ละเรื่องก็
สุ่มรหัสเข้าสู่ระบบที่สร้างขึ้นก่อนและรหัสผ่านของแต่ละคน
ที่มีความสัมพันธ์กับว่าหนึ่งในสี่ของเงื่อนไขการทดลองและเป็นหนึ่ง
ในสองเพลงรักษาก่อน (เพลงที่ 1 และ 2) หลังจากที่ได้รับรหัสเข้าสู่ระบบของพวกเขา
และรหัสผ่านของผู้เรียน ESL ถูกถามในการเข้าสู่เว็บไซต์ทดลอง
และดำเนินการจำนวนของกิจกรรมการรักษาก่อน กิจกรรมเหล่านี้รวมถึง
เครื่องมือที่ใช้ในการกรอกประชากร, ฟังหนึ่งในสองการรักษาก่อน
เพลงครั้งและเสร็จสิ้นก่อนการทดลอง ในแง่ของการมอบหมายให้การรักษาก่อน
เพลงวิชาที่มีการกระจายอย่างสม่ำเสมอและสุ่มระหว่างสอง.
หลังจากงานนี้เสร็จสมบูรณ์อาสาสมัครที่ได้รับ 3 สัปดาห์ในการฟัง
เพลงและการศึกษาที่เหลืออีกหลาย ๆ ครั้งตามความจำเป็นที่จะเข้าใจ
พวกเขาและแล้วเสร็จกิจกรรมการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง กิจกรรมเหล่านี้ได้รับการ
ออกแบบมาเพื่อดึงดูดผู้เรียนมีเพลงเมื่อเทียบกับเพียงแค่ฟังพวกเขา.
ในการควบคุมสำหรับการเปลี่ยนแปลงในเพลงเพลง (เพลง # 3, # 4, # 5, # 6) ถูก
นำเสนอโดยอัตโนมัติไปยังเรื่องในแต่ละ เพื่อสุ่ม.
หลังจากที่ทุกกิจกรรมการรักษาที่ถูกทำเรียน ESL ถูกถามในการสั่ง
เสร็จจำนวนของกิจกรรมหลังการรักษา กิจกรรมเหล่านี้รวมถึงการฟัง
ให้เป็นหนึ่งในเพลงที่สองหลังการรักษาเพียงครั้งเดียวและการโพสต์การทดสอบ บรรดา
อาสาสมัครที่ได้ฟังเพลงที่ 1 สำหรับการทดสอบก่อนฟังเพลง # 2 หลังการทดสอบ
LEARNERS ESL ไต้หวัน WEB-BASED ดนตรี / 463and ในทางกลับกัน ตารางที่ 1 สรุปขั้นตอนในการสืบสวนคดีนี้ รูปที่ 1
นำเสนอรายละเอียดกราฟิกของขั้นตอนการทดลองโดยอัตโนมัติจาก
เว็บไซต์สำหรับการตรวจสอบนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!


ก่อนเริ่มกระบวนการทดลองศึกษา ภัตตาคารในโรงแรมประสานงานอธิบายวิชาทั่วไปสำหรับขั้นตอนการทดลองและถามพวกเขาที่จะสมัครใจเข้าร่วมในการแลกเปลี่ยนสำหรับเสริมหลักสูตรสินเชื่อเมื่อเสร็จสิ้น แต่ละเรื่องแล้ว
แบบสุ่มก่อนสร้าง login ID และรหัสผ่านของแต่ละ
รวมกัน ,ซึ่งเกี่ยวข้องกับตรงหนึ่งในสี่เงื่อนไขการทดลองและหนึ่ง
ของทั้งสองและเพลง ( เพลง## 1 และ 2 ) หลังจากได้รับของ
ID ล็อกอินและรหัสผ่าน , ESL ผู้เรียนถูกถามเพื่อเข้าสู่ระบบ
เว็บไซต์ทดลองและให้หมายเลขของกิจกรรมก่อน . กิจกรรมเหล่านี้รวม
เสร็จสิ้นอุปกรณ์ส่วนบุคคลฟังคนเดียวก่อน
เพลงครั้งเดียวจบและก่อนการทดลอง ในแง่ของงานเพลงและการกระจาย
จำนวนสุ่มระหว่างสอง .
หลังจากงานนี้เสร็จสมบูรณ์ จำนวน 3 สัปดาห์ ให้ฟัง
และเรียนเพลงเหลือเท่าที่จำเป็นที่จะเข้าใจ
และจากนั้น ให้ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมเหล่านี้ถูกออกแบบมาเพื่อดึงดูดผู้เรียน
เพลงที่เป็นนอกคอกเพียงฟังพวกเขา .
ควบคุมความผันแปรในเพลง , เพลง ( เพลง## 3 , 4 , 5 และ 6 # , # )
โดยอัตโนมัติเสนอแต่ละเรื่องในลำดับแบบสุ่ม
หลังจากกิจกรรมรักษาทั้งหมดเสร็จเรียบร้อย เรียนภาษาอังกฤษ -
ขอให้ complete จำนวนกิจกรรมการ . กิจกรรมการฟัง
หนึ่งหลังสองเพลงครั้งและการโพสต์ทดสอบ เหล่านั้น
เรื่องฟังเพลง# 1 สำหรับทดสอบฟังเพลง# 2 สำหรับการโพสต์ทดสอบ
ไต้หวัน ESL ผู้เรียนและเว็บเพลง / 463and ในทางกลับกัน ตารางที่ 1 สรุปขั้นตอนในการสอบสวนเรื่องนี้ รูปที่ 1
แสดงรายละเอียดกราฟิกของทดลองกระบวนการโดยอัตโนมัติ
เว็บไซต์ สำหรับคดีนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: