1. Checklist: where the respondent

1. Checklist:
where the respondent is asked to tick appropriate responses such as reasons for an action or things experienced.
For example: What was most important to you in applying to the university in which you study?
(a) Reputation
(b) Accessibility
(c) Costs
(d) Subject
(e) Delivery
In this case this question allows only one item to be selected but other questions can be asked that allow multiple responses.
This type of question is popular and fairly easy to analyse. However, it is difficult to
think of all the categories.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. รายการตรวจสอบ: ซึ่งผู้ตอบจะขอให้ขีดคำตอบที่เหมาะสมเช่นสาเหตุการกระทำหรือสิ่งที่มีประสบการณ์ ตัวอย่าง: สิ่งสำคัญที่สุดสำหรับคุณในมหาวิทยาลัยที่คุณเรียนหรือไม่(ก) ชื่อเสียง(ข) การเข้าถึง(ค) ต้นทุน(ง) เรื่อง(จ) จัดส่งในกรณีนี้ คำถามนี้อนุญาตเฉพาะหนึ่งสินค้าที่จะเลือก แต่สามารถถามคำถามอื่น ๆ ที่อนุญาตให้ตอบรับหลายรายการ คำถามชนิดนี้เป็นที่นิยม และค่อนข้างง่ายที่จะวิเคราะห์ อย่างไรก็ตาม มันจะยากคิดว่า ของประเภททั้งหมด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ตรวจสอบ:
ที่ผู้ตอบแบบสอบถามจะถูกขอให้ติ๊กในการตอบสนองที่เหมาะสมเช่นเหตุผลในการดำเนินการหรือสิ่งที่มีประสบการณ์.
ตัวอย่างเช่น: อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่สุดให้กับคุณในการนำไปใช้ในมหาวิทยาลัยที่คุณเรียน?
(ก) ชื่อเสียง
(ข) การเข้าถึง
(ค) ค่าใช้จ่าย
(ง) เรื่อง
(จ) การจัดส่งสินค้า
ในกรณีนี้คำถามนี้ช่วยให้เพียงหนึ่งรายการที่ได้รับเลือก แต่คำถามอื่น ๆ สามารถถามที่ช่วยให้คำตอบหลาย.
ประเภทของคำถามนี้เป็นที่นิยมและเป็นธรรมง่ายต่อการวิเคราะห์ แต่ก็เป็นเรื่องยากที่จะ
คิดว่าของทุกประเภท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . รายการตรวจสอบ :
ที่จำเลยจะขอขีดการตอบสนองอย่างเหมาะสม เช่น เหตุผลสำหรับการกระทำหรือสิ่งที่มีประสบการณ์
ตัวอย่าง : สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับคุณในการไปยังมหาวิทยาลัยที่คุณเรียน
( )
( b ) การเข้าถึงชื่อเสียง
( C ) ค่าใช้จ่าย
( D ) เรื่อง

( E ) ส่งในกรณีนี้คำถามนี้จะช่วยให้เพียงหนึ่งรายการที่ถูกเลือก แต่คำถามที่สามารถถามที่อนุญาตให้มีการตอบสนองหลาย
คำถามประเภทนี้เป็นที่นิยม และค่อนข้างง่ายต่อการวิเคราะห์ อย่างไรก็ตาม เป็นการยากที่จะ
คิดถึงทุกๆประเภท