A convenience sample of 65 high sch

A convenience sample of 65 high schools from 14
school districts in 8 states (CA, AZ, KS, LA, SC,
WA, MD and MA, USA) was recruited for this
study. The data were collected as part of a larger
trial of Project Toward No Drug Abuse (TND), an
evidence-based substance abuse prevention program
[26]. Participating high schools were randomly
assigned to one of three conditions: (i) regular
teacher training (n = 1085), (ii) implementation support
training (n = 1358) or (iii) standard care control
(n = 877). In the first two conditions, classroom
teachers delivered the TND program, which is based
on a motivation, skills and decision making framework
[27]. The study protocol was Institutional Review
Board approved, and parental informed consent
(if

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างความสะดวกของโรงเรียนสูง 65 14เขตโรงเรียนในอเมริกา 8 (CA, AZ, KS, LA, SCWA, MD และ MA, USA) ถูกพิจารณานี้ศึกษา ข้อมูลถูกรวบรวมเป็นส่วนหนึ่งของขนาดใหญ่ทดลองของโครงการไปยังไม่มียาละเมิด (TND), การโปรแกรมป้องกันการละเมิดสิทธิสารตามหลักฐาน[26] . โรงเรียนสูง Participating ถูกสุ่มกำหนดเงื่อนไขสามอย่างใดอย่างหนึ่ง: (i) ปกติครูฝึก (n = 1085), สนับสนุนการใช้งาน (ii)การฝึกอบรม (n = 1358) หรือ (iii) การควบคุมดูแลมาตรฐาน(n = 877) เงื่อนไขที่ 2 ห้องเรียนโปรแกรม TND ที่อยู่จัดส่งครูเป็นแรงจูงใจ ทักษะ และกรอบการตัดสินใจ[27] การโพรโทคอลการศึกษามีสถาบันตรวจสอบกระดานแจ้งความยินยอมอนุมัติ และผู้ปกครอง(ถ้า < อายุ 18 ปี) และนักเรียน assent ถูกต้องการมีส่วนร่วม เจ้าหน้าที่โครงการจัดการทั้งหมดประเมินผลการ ของ 3751 ยินยอมนักเรียน 3320(89%) นักเรียนให้ข้อมูลพื้นฐาน นักเรียนทุกคนแบบสอบถามกระดาษ และดินสอในระหว่างการให้เสร็จสมบูรณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างความสะดวกสบายของ 65 โรงเรียนมัธยมจาก 14
โรงเรียนใน 8 รัฐ (CA, AZ, แคนซัส, LA, SC,
WA, แมรี่แลนด์และ MA, USA)
ได้รับคัดเลือกในการนี้การศึกษา เก็บรวบรวมข้อมูลเป็นส่วนหนึ่งของที่มีขนาดใหญ่การพิจารณาคดีของโครงการต่อไม่ติดยาเสพติด (TND) ซึ่งเป็นสารตามหลักฐานโปรแกรมการป้องกันการละเมิด[26] ที่เข้าร่วมโครงการโรงเรียนมัธยมถูกสุ่มได้รับมอบหมายให้เป็นหนึ่งในสามเงื่อนไข: (i) ปกติการฝึกอบรมครู(n = 1085), (ii) การสนับสนุนการดำเนินการฝึกอบรม(n = 1358) หรือ (iii) การควบคุมดูแลมาตรฐาน(n = 877) ในครั้งแรกที่สองเงื่อนไขห้องเรียนครูส่งโปรแกรม TND ซึ่งจะขึ้นอยู่กับแรงจูงใจทักษะและการตัดสินใจกรอบ[27] โปรโตคอลการศึกษาเป็นสถาบันการทบทวนคณะกรรมการได้รับการอนุมัติและได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองทราบ(ถ้า <18 ปี) และการยอมรับของนักเรียนที่ต้องมีส่วนร่วม โครงการบริหารพนักงานทุกการประเมินผล ของนักเรียนยินยอม 3751, 3320 (89%) นักเรียนให้ข้อมูลพื้นฐาน นักศึกษาจบกระดาษและดินสอแบบสอบถามในช่วง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสะดวกสบายตัวอย่างของโรงเรียน 65 สูงจาก 14
โรงเรียนใน 8 รัฐ ( แคลิฟอร์เนีย , AZ , KS , la , SC ,
วา , MD และ MA , USA ) คือการคัดเลือกครั้งนี้

เก็บรวบรวมข้อมูลเป็นส่วนหนึ่งของการทดลองของโครงการขนาดใหญ่
ต่อไม่เสพ ( TND ) , ตามโปรแกรมการป้องกันสารเสพติด

[ 26 ] เข้าร่วมโรงเรียนสุ่ม
มอบหมายหนึ่งสามเงื่อนไข : ( ฉัน ) ปกติ
อบรมครู ( n = 1085 ) , ( ii ) การฝึกการสนับสนุน
( n = 283 ) หรือ ( 3 ) ควบคุม ดูแลมาตรฐาน
( n = 877 ) ในสองเงื่อนไขแรกครู
ส่งโปรแกรม TND ซึ่งอิง
ในแรงจูงใจ และทักษะในการตัดสินใจกรอบ
[ 27 ] การศึกษาขั้นตอนคือสถาบันตรวจสอบ
บอร์ดอนุมัติ และผู้ปกครองยินยอมให้
( ถ้า < 18 ปี ) และเห็นด้วยที่นักศึกษาต้องการ
สำหรับการมีส่วนร่วม เจ้าหน้าที่บริหารงานทั้งหมด
การประเมิน ที่ 1 ยินยอมนักเรียน 3320
( 89% ) นักเรียนให้ข้อมูลพื้นฐาน นักเรียนทุกคน
เสร็จกระดาษและดินสอแบบสอบถามในระหว่าง