The purpose of this study is to inv

The purpose of this study is to investigate
the effects of tablet computer assisted instruction
on students’ attitudes toward the use of technology
in science and technology course and
students’ attitude toward science and technology.
With these purposes, following research
questions were investigated at the current study:
1. Is there any significant difference of students’
attitude toward technology between the
students instructed with tablet computer assisted
instruction and traditional instruction?
2. Is there any significant difference of students’
attitude toward use of technology in science
and technology course between the students
instructed with tablet computer assisted instruction
and traditional instruction?
3. Is there any significant difference of students’
attitude toward science and technology
course between the students instructed with tablet
computer assisted instruction and traditional
instruction?
4. Is there any significant difference of students’
attitude between male and female students?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบผลกระทบของแท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในทัศนคติของนักเรียนต่อการใช้เทคโนโลยีในหลักสูตรวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และทัศนคติของนักเรียนต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีวิจัย มีวัตถุประสงค์เหล่านี้ ต่อไปนี้คำถามตรวจสอบในการศึกษาปัจจุบัน:1. มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติต่อเทคโนโลยีระหว่างการคำแนะนำกับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตที่ได้รับความช่วยเหลือนักเรียนคำสั่งและคำแนะนำแบบดั้งเดิม2. มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติต่อการใช้เทคโนโลยีวิทยาศาสตร์และหลักสูตรเทคโนโลยีระหว่างนักเรียนคำแนะนำกับแท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและคำสั่งแบบดั้งเดิม3. มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีหลักสูตรระหว่างนักเรียนที่รับคำแนะนำกับแท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและคำแนะนำ4. มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติระหว่างนักเรียนชาย และหญิงหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการตรวจสอบผลกระทบของเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตช่วยสอนที่'ทัศนคติที่มีต่อการใช้เทคโนโลยีของนักเรียนในหลักสูตรวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและนักเรียนทัศนคติต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. ด้วยวัตถุประสงค์เหล่านี้ต่อไปนี้การวิจัยคำถามที่ถูกตรวจสอบในปัจจุบันการศึกษา: 1 มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติที่มีต่อเทคโนโลยีระหว่างนักเรียนสั่งกับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตช่วยการเรียนการสอนและการสอนแบบดั้งเดิม? 2 มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติที่มีต่อการใช้เทคโนโลยีในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเรียนการสอนระหว่างนักเรียนสั่งกับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตช่วยสอนและการสอนแบบดั้งเดิม? 3 มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการเรียนการสอนระหว่างนักศึกษาสั่งแท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบดั้งเดิมและการเรียนการสอน? 4 มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของนักเรียนทัศนคติระหว่างนักเรียนชายและหญิง?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลของเม็ด

ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ทัศนคติของนักศึกษาต่อการใช้เทคโนโลยีวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและ

เจตคติต่อวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี .
ด้วยวัตถุประสงค์นี้ตามคำถามวิจัย
ศึกษาที่ศึกษาปัจจุบัน :
1 มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติของนักเรียน '
ทัศนคติที่มีต่อเทคโนโลยีระหว่างแท็บเล็ตคอมพิวเตอร์ ช่วยสอนด้วย

การสอนและการสอนปกติ ?
2 . มีความแตกต่างของเจตคติของนักเรียนต่อการใช้เทคโนโลยีวิทยาศาสตร์

และหลักสูตรเทคโนโลยีระหว่างนักเรียน

ให้แท็บเล็ตบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและการสอนแบบดั้งเดิม
3มีความแตกต่างของเจตคติต่อวิทยาศาสตร์ และหลักสูตรเทคโนโลยี

ระหว่างการสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนและการสอนแท็บเล็ต

แบบดั้งเดิม ?
4 มีความแตกต่างของทัศนคติ
นักเรียนชายและนักเรียนหญิง