1. จากการศึกษาและวิเคราะห์คะแนนที่ได้จากการทดสอบตามแบบฝึกหัดก่อนเรียนนั้นแสดงให้เห็นว่านักเรียนไม่สามารถอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ถูกต้อง จึงทำให้เกิดปัญหาในการอ่านและการเขียนหรือมีพื้นฐานความรู้มาบ้างแต่ยังขาดทักษะการจดจำคำศัพท์แต่หลังจากนักเรียนได้เรียน และได้ดูวีดิทัศน์เพิ่มเติมทำให้นักเรียนมีความจำสามารถอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ถูกต้อง และสามารถทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนเพิ่มขึ้นดังนั้นผู้วิจัยจึงเล็งเห็นว่าปัญหานี้ควรจะนำไปพัฒนาในครั้งต่อไป
2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านภาษาอังกฤษโดยรวมสูงขึ้นซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐานที่ตั้ง