5.6.4 Relation to major research questionIn relation to the major rese การแปล - 5.6.4 Relation to major research questionIn relation to the major rese ไทย วิธีการพูด

5.6.4 Relation to major research qu

5.6.4 Relation to major research question
In relation to the major research question, this portion of the interview guide aimed to build a profile of how the WFD faculty are recruited and selected to the community college. As with other portions of the interview guide, the importance of this question lies in the fact that there is little to no academic information available describing this process. In order to build a profile of WFD faculty, recruitment and selection was added as a major theme to be explored as part of this study. Interview question two sought to describe how WFD faculty were recruited and selected to the community college. Three findings resulted from this study question: WFD faculty self-select the community college for employment; they bring their expertise to the community college through self-referral or through word-of-mouth; and they
are required to be responsive and flexible in order to meet the needs of the division and the industries they will interact with.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
5.6.4 สัมพันธ์กับคำถามวิจัยหลัก
เกี่ยวกับคำถามงานวิจัย คู่มือสัมภาษณ์ส่วนนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างโพรไฟล์ของวิธีพิจารณา และเลือกศึกษาชุมชนคณะ WFD เช่นเดียวกับส่วนอื่น ๆ ของคู่มือสัมภาษณ์ ความสำคัญของคำถามนี้อยู่ในความเป็นจริงที่ว่ามีน้อยไม่มีข้อมูลวิชาการที่ใช้อธิบายกระบวนการนี้ เพื่อสร้างโพรไฟล์ของคณะ WFD สรรหาและการเลือกถูกเพิ่มเป็นรูปแบบหลักไปเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษานี้ คำถามสัมภาษณ์สองพยายามที่จะอธิบายวิธี WFD คณะได้พิจารณา และเลือกวิทยาลัยชุมชน พบ 3 ผลจากคำถามนี้ศึกษา: WFD คณะตนเองเลือกวิทยาลัยสำหรับการจ้างงาน พวกเขานำความเชี่ยวชาญของพวกเขาไปยังวิทยาลัยชุมชน ผ่านการแนะนำตนเอง หรือ ผ่านคำของ ปาก และพวกเขา
จำเป็นต้องตอบสนอง และมีความยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมที่พวกเขาจะโต้ตอบกับและส่วน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
5.6.4 Relation to major research question
In relation to the major research question, this portion of the interview guide aimed to build a profile of how the WFD faculty are recruited and selected to the community college. As with other portions of the interview guide, the importance of this question lies in the fact that there is little to no academic information available describing this process. In order to build a profile of WFD faculty, recruitment and selection was added as a major theme to be explored as part of this study. Interview question two sought to describe how WFD faculty were recruited and selected to the community college. Three findings resulted from this study question: WFD faculty self-select the community college for employment; they bring their expertise to the community college through self-referral or through word-of-mouth; and they
are required to be responsive and flexible in order to meet the needs of the division and the industries they will interact with.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
5.6.4 ความสัมพันธ์หลัก คำถามวิจัย
ในความสัมพันธ์กับคำถามวิจัยหลัก ส่วนของสัมภาษณ์ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างโปรไฟล์ของวิธีการ WFD คณะจะเป็นผู้คัดเลือกให้โรงเรียนชุมชน เช่นเดียวกับส่วนอื่น ๆของการสัมภาษณ์คู่มือความสำคัญของคำถามนี้อยู่ในความเป็นจริงว่ามีเพียงเล็กน้อยที่จะไม่มีวิชาการข้อมูลอธิบายกระบวนการนี้ เพื่อสร้างโปรไฟล์ของ WFD คณะ การสรรหาและคัดเลือกเข้ามาเป็นธีมหลักที่จะได้รับการสำรวจเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษานี้ คำถามสัมภาษณ์สองพยายามที่จะอธิบายถึงวิธีการ WFD คณะ ได้แก่ เป็นผู้คัดเลือกให้โรงเรียนชุมชน3 ผลที่เกิดจากคำถามนี้ศึกษา : WFD คณะตนเองเลือกวิทยาลัยชุมชนเพื่อการจ้างงานพวกเขานำความเชี่ยวชาญของวิทยาลัยชุมชน ผ่านการอ้างอิงตนเองหรือผ่านปากต่อปาก เขา
จะต้องตอบสนองและความยืดหยุ่นในการตอบสนองความต้องการของแผนกและอุตสาหกรรม พวกเขาจะโต้ตอบกับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: