To increase the credibility and rel

To increase the credibility and reliability of the results, methodological triangulation was employed. The two methods employed were a written audit, followed by focus groups. An audit was administered to school students, teachers and parents. Focus groups based on the results of the audit were then held with teachers and students. The use of two or more aspects of research strengthens the design and increases the ability to interpret the findings (20).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของผลการสมการวิธีการเป็นลูกจ้าง ทั้งสองวิธีการจ้างงานมีการตรวจสอบเป็นลายลักษณ์อักษรตามด้วยกลุ่มเป้าหมาย การตรวจสอบเป็นยาให้กับนักเรียนโรงเรียนครูและผู้ปกครอง โฟกัสกลุ่มขึ้นอยู่กับผลของการตรวจสอบที่ถูกจัดขึ้นแล้วกับครูและนักเรียนการใช้งานของสองคนหรือมากกว่าแง่มุมของการวิจัยเสริมสร้างการออกแบบและการเพิ่มความสามารถในการตีความผลการวิจัย (20)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อเพิ่มความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของผล มีจ้างสาม methodological สองวิธีการถูกตรวจสอบเป็นลายลักษณ์อักษร ตามกลุ่มความ ตรวจสอบการได้ดูแลนักเรียน ครู และผู้ปกครอง กลุ่มโฟกัสตามผลลัพธ์ของการตรวจสอบได้แล้วขึ้นกับครูและนักเรียน ใช้อย่าง น้อยสองด้านวิจัยการออกแบบที่เพิ่มความแข็งแกร่ง และเพิ่มความสามารถในการแปลผลการศึกษา (20)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการเพิ่มความน่าเชื่อถือและความน่าเชื่อถือของผลที่ทำให้เป็นสามเหลี่ยมปวงชนรับ ทั้งสองวิธีที่ใช้เป็นการตรวจสอบเป็นลายลักษณ์อักษรตามด้วยโดยเน้นกลุ่ม การตรวจสอบการบริหารงานที่เป็นนักเรียนครูอาจารย์และผู้ปกครอง กลุ่มโดยจากผลของการตรวจเงินแผ่นดินได้มีการจัดพร้อมด้วยคณะอาจารย์และนักเรียนแล้วการใช้สองตัวหรือมากกว่าในด้านของการวิจัยจะทำให้การออกแบบและช่วยเพิ่มความสามารถในการแปลผลที่( 20 )