In the IES study, 82% of respondent

In the IES study, 82% of respondents said that study abroad contributed to their developing a more sophisticated way of looking at the world.
97% of respondents said study abroad served as a catalyst for increased maturity;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษา IES, 82% ของผู้ตอบกล่าวว่า การศึกษาในต่างประเทศส่วนการพัฒนาทางการมองโลกที่ซับซ้อน97% ของผู้ตอบแบบสำรวจกล่าวว่า การเรียนต่อต่างประเทศทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับวุฒิภาวะเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษา IES 82% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าการศึกษาในต่างประเทศมีส่วนร่วมในการพัฒนาวิธีการที่ซับซ้อนมากขึ้นของการมองโลกของพวกเขา.
97% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าการศึกษาในต่างประเทศทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับครบกําหนดเพิ่มขึ้น;

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในทางการศึกษา , 82% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่า การศึกษาในต่างประเทศ ทำให้พวกเขาพัฒนาวิธีที่ซับซ้อนมากขึ้น มองโลก97% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าเรียนต่างประเทศทำหน้าที่เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาสำหรับเพิ่มขึ้นครบกำหนด ;