The introduction of technology into

The introduction of technology into the classroom has revolutionized teaching and learning process. The 21
century learning environment creates exciting learning for students to collaborate and learn at their own pace making them active participants in learning process. The teacher is nolonger a dictator, pouring knowledge into passive learners like empty vessels ready to be filled but a facilitator of teaching and learning process. Teachers need to be well informed about the use technology and the benefits of ICT resources in teaching and learning process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การนำเทคโนโลยีเข้าไปในห้องเรียนได้ปฏิวัติการเรียนการสอน และกระบวนการเรียนรู้ 21 สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของศตวรรษสร้างตื่นเต้นการเรียนรู้สำหรับนักเรียนในการทำงานร่วมกัน และเรียนรู้ที่ตนเองก้าวทำให้คนในกระบวนการเรียนรู้ ครู nolonger ผู้ชี้ขาด เทความรู้สู่ผู้เรียนเรื่อย ๆ เหมือนเรือที่ว่างเปล่าพร้อมจะถูกกรอกข้อมูลแต่วิทยากรกระบวนการเรียน การสอนได้ ครูต้องการจะทราบดีเกี่ยวกับเทคโนโลยีใช้และประโยชน์ของทรัพยากร ICT ในการสอน และกระบวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแนะนำของเทคโนโลยีในห้องเรียนมีการปฏิวัติการเรียนการสอนและกระบวนการเรียนรู้ 21
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในศตวรรษสร้างการเรียนรู้ที่น่าตื่นเต้นสำหรับนักเรียนที่จะทำงานร่วมกันและเรียนรู้ที่ก้าวของตัวเองทำให้พวกเขามีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ ครูเป็น nolonger เผด็จการเทความรู้ไปสู่ผู้เรียนเรื่อย ๆ เหมือนเรือที่ว่างเปล่าพร้อมที่จะอำนวยความสะดวกเต็ม แต่การเรียนการสอนและการเรียนรู้กระบวนการ ครูผู้สอนจะต้องทราบดีเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีและประโยชน์ของทรัพยากรที่ใช้ไอซีทีในการเรียนการสอนและการเรียนรู้กระบวนการ