2.1 Thailand’s Educational Policy A

2.1 Thailand’s Educational Policy
According to the 1999 National Education, educational policies and plans are to be based on the principle that all learners shall be capable of learning and the focus of teaching has gradually been changing from Teacher-Centered to Learner-Centered methodology.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.1 นโยบายการศึกษาไทย ตามการศึกษาแห่งชาติปี 1999 ศึกษานโยบายและแผนจะต้องยึดหลักว่า ผู้เรียนทั้งหมดจะมีความสามารถเรียนรู้ และค่อย ๆ ถูกเปลี่ยนจากครูแปลกจุดเน้นของการสอนเป็นวิธีหลัก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1
นโยบายการศึกษาของประเทศไทยตามที่การศึกษาแห่งชาติปี1999 นโยบายการศึกษาและมีแผนให้เป็นไปตามหลักการที่ว่าผู้เรียนทุกคนจะมีความสามารถในการเรียนรู้และความสำคัญของการเรียนการสอนที่ได้รับการค่อยๆเปลี่ยนจากครูเป็นศูนย์กลางที่จะวิธีการเรียนเป็นศูนย์กลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.1 ไทยนโยบายการศึกษา
ตามการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 นโยบายและแผนการศึกษาต้องยึดหลักว่าผู้เรียนจะสามารถเรียนรู้ เน้นการสอนได้ค่อย ๆ เปลี่ยนจากครูเป็นสำคัญ ให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางวิธีการ