>>A MODEL OF CSR IN THE THAI CONTEXT>>In answering the second research การแปล - >>A MODEL OF CSR IN THE THAI CONTEXT>>In answering the second research ไทย วิธีการพูด

>>A MODEL OF CSR IN THE THAI CONTEX

>>A MODEL OF CSR IN THE THAI CONTEXT
>>In answering the second research question:
>>RQ 2: What is a model of CSR in the Thai context studies published during 2000- 2015 like?
>>An important step to developing theory using grounded theory is to create relationships among categories and one method to accomplish this is through the use of selective coding which is the process of systematically relating a core category, the central phenomenon around which all the other categories are related, to other categories (Glaser & Strauss, 1967; Strauss& Corbin. 1990).
>>To develop a model of CSR in the Thai context that takes into consideration all 13 categories inductively derived from the journal articles, the 15 categories were examined to explore the numerous ways in which each category fits with the others.

>>The result was a clustering of categories into more abstract categories or components.
>>For instance, the categories implementing strategies, implementing regulations and enhancing bra loyalty clustered together because all focus on implementing elements of CSR.
>>Once the components were identified, the relationships among categories within each component were determined as well as how each component related to each other.
>>Through this iterative examination process of the dimensions and attributes of the initial categories and the relationships between the different categories, this model was created.

>>The model represents what CSR in the Thai context studies published during 2000-2015 is like.

>>Figure 4: Model of CSR in the Thai Context
>>The model contains four components that accommodate all 13 categories.
>>Further observations resulted in a further prioritizing of components.
>>The starting point for the model is at the top ‘measuring’ component with the overall process being a recursive hermeneutic cycle within a cyclical progression.
>>However, entry can be from any point of the recursive hermeneutic cycle components of measuring, understanding or developing CSR as long as requirements for each of the three components are met before moving on to the implementation component.
>>After completing the implementing CSR component the process cycles back to the measuring CSR component and the process can begin again.

>>Component 1: Measuring CSR (31 articles, 32.63%)
>>Measuring CSR is the first component of the model.
>> Even though the measuring component is the first in the model, entry can be at any of the measuring, understanding or developing components.
>>Measuring CSR is intrinsic to validating the understanding, developing and implementing CSR components.
>>Without a capability to measure CSR, the effectiveness of the understanding, developing and implementing is not validated, progress is not realized and CSR goals cannot be targeted.
>>At least one of the measuring CSR component dimensions of effects, reporting measurements, perceptions and sustainability are required in order to fulfill minimum requirements of the measuring CSR component.

>>Component 2: Understanding CSR (25 articles, 26.32%)
>>Understanding CSR is the second of three recursive components and requires at least one of the dimensions, understanding through dialogue, understanding initiatives, understanding correlation, and understanding leadership requirement to be fulfilled before moving on to the next component.
>>Fulfillment of more dimensions results in a deeper understanding of CSR the in Thai context and more robust CSR activities.
>>Movement from the Understanding CSR component can be directed back to the measuring CSR component if insights are realized or towards the development CSR component.

>>Component 3: Developing CSR (25 articles 26.32%)
>>The third component, developing CSR, comprises of the dimensions of developing solutions, developing perception and developing sustainability.
>>This component can be fulfilled directly from the measuring CSR component, however, once the understanding CSR component requirements are fulfilled, modifications may be required to fulfill the requirements of this component again.
>>Fulfillment of this component is required in order to move on to the implementing CSR component.
>>It is impossible to fulfill the implement CSR component if you have not developed a CSR activity to implement.
>>Bypassing the measuring CSR component and or the understanding CSR component increases the potential for failure of any developed CSR activity.
>>The developing CSR component requirements include measuring CSR specifications as well as fulfilling specifications of the understanding CSR component.

>>Component 4: Implementing CSR (14 articles, 14.73 %)
>>The fourth and final component of the model is the implementing CSR component, mediated through the three prior components, and consists of three dimensions, implementing strategies, implementing regulations and implementing brand performance enhancements.
>>The more dimensions satisfied at this component, the more successful the CSR activity.
>>Successfully satisfying this component's requirements pushes the process back to the measuring CSR component for the cycle to finish or continue iteratively through the model again.

>>CONCLUSION AND IMPLICATIONS
>>This study investigates how a qualitatively constructed model of CSR in the Thai context using a grounded theory method is created.
>>Ninety-five selected articles were analyzed; 13 topical categories were identified and a new model consisting of 4 main components emerged from the interpretation of the relationships among the 13 topical categories.
>>The first component implies that that ability to measure CSR is a fundamental plays a key role in understanding, planning, and implementing a CSR activity in the Thai context.

>>It is predictable that CSR activities in the Thai context are implemented without clear-cut measuring and reporting requirements considering the current maturity of CSR in Thailand.
>>However, if CSR is to have any impact on the future directions of society and industry in Thailand, a means to measuring return on investment of CSR activities in Thailand is required.
>>Issues such as what units of measurement are required in order for businesses and society to effectively validate return on investment of CSR activities in Thailand could be the focus of future research.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
>> แบบของ CSR ในไทย>> ในการตอบคำถามวิจัยที่สอง:>> RQ 2: รูปแบบของ CSR ในการศึกษาบริบทไทยที่เผยแพร่ในระหว่าง 2000-2015 เช่นคืออะไร>> ขั้นตอนสำคัญในการพัฒนาทฤษฎีโดยใช้ทฤษฎีป่นเล็กน้อยเป็นการ สร้างความสัมพันธ์ระหว่างประเภท และวิธีหนึ่งที่จะทำผ่านการใช้งานรหัสซึ่งเป็นกระบวนการอย่างเป็นระบบเกี่ยวข้องหลัก ประเภทสถานที่ทุกประเภทเกี่ยวข้อง ประเภทอื่น ๆ (Glaser แอนด์สโทรส 1967 ปรากฏการณ์กลาง สโทรสและ Corbin 1990) >> พัฒนารูปแบบของ CSR ในไทยที่จะพิจารณาประเภททั้งหมด 13 ท่านมาจากบทความของสมุดรายวัน ประเภท 15 ได้ตรวจสอบได้หลายวิธีซึ่งแต่ละประเภทเหมาะสมกับผู้อื่น>> ผลลัพธ์เป็นคลัสเตอร์ประเภทประเภทนามธรรมมากหรือคอมโพเนนต์>> เช่น ประเภทการดำเนินกลยุทธ์ การปฏิบัติตามกฎระเบียบ และเพิ่มสมาชิกเสื้อจับกลุ่มกันเนื่องจากทั้งหมดเน้นการใช้องค์ประกอบของ CSR>> เมื่อระบุส่วนประกอบ ความสัมพันธ์ระหว่างประเภทในแต่ละส่วนถูกกำหนดด้วยวิธีการแต่ละส่วนสัมพันธ์กัน>> ผ่านขั้นตอนการตรวจสอบซ้ำมิติและแอททริบิวต์ประเภทเริ่มต้นและความสัมพันธ์ระหว่างประเภทต่าง ๆ สร้างแบบจำลองนี้>> แทนแบบ CSR ในการศึกษาบริบทไทยที่ประกาศในระหว่าง 2000-2015 เป็นเช่นนั้น >> รูปที่ 4: รูปแบบของ CSR ในไทย>> แบบประกอบด้วยส่วนประกอบ 4 ที่รองรับทั้งหมด 13 หมวดหมู่>> ต่อสังเกตผลในการเพิ่มเติมจัดระดับความสำคัญของส่วนประกอบ>> แบบจุดเริ่มต้นอยู่ที่ 'วัด' ประกอบ ด้วยกระบวนการโดยรวมเป็นวงจรซ้ำ hermeneutic ภายในความก้าวหน้าของแบบ >> อย่างไรก็ตาม มีรายการได้จากคอมโพเนนต์วงจร hermeneutic ซ้ำของวัด การศึกษา หรือพัฒนาเพื่อสังคมตราบใดที่ตรงตามความต้องการสำหรับแต่ละคอมโพเนนต์ที่สามก่อนย้ายไปประกอบใช้งานในการ>> หลังจากทำ CSR ประกอบนำไปใช้กระบวนการรอบกลับไปวัด CSR ส่วนประกอบ และกระบวนการจะเริ่มต้นอีกครั้ง>> ส่วนประกอบ 1: วัด CSR (31 บทความ 32.63%)>> วัด CSR เป็นส่วนแรกของแบบจำลอง>> แม้ว่าคอมโพเนนต์ที่วัดเป็นครั้งแรกในรูปแบบ รายการสามารถวัด การศึกษาหรือพัฒนาองค์ประกอบของการ>> วัด CSR มี intrinsic เพื่อตรวจสอบความเข้าใจ การพัฒนา และการใช้ CSR ประกอบด้วย>> โดยไม่มีความสามารถในการวัดเพื่อสังคม ไม่มีการตรวจสอบประสิทธิภาพการทำความเข้าใจ การพัฒนา และการปฏิบัติตาม ไม่มีการรับรู้ความก้าวหน้า และเป้าหมายเพื่อสังคมไม่มีการกำหนดเป้าหมาย>> น้อยหนึ่งมิติส่วนประกอบ CSR วัดผล การรายงานต้องวัด ภาพลักษณ์ และความยั่งยืนเพื่อตอบสนองความต้องการขั้นต่ำของคอมโพเนนต์เพื่อสังคมวัด>> ประกอบ 2: ความเข้าใจ CSR (25 บทความ 26.32%)>> เข้าใจ CSR ที่สองซ้ำสามส่วน และต้องใช้อย่างน้อยหนึ่งมิติ เข้าใจผ่านบทสนทนา ริเริ่มทำความเข้าใจ ความสัมพันธ์ความเข้าใจ และเข้าใจภาวะผู้นำต้องปฏิบัติตามก่อนที่จะย้ายในการคอมโพเนนต์ต่อไปนี้>> ของเพิ่มเติมมิติผลลัพธ์ในความเข้าใจลึกของ CSR ในบริบทไทยและกิจกรรม CSR ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น>> เคลื่อนไหวจากส่วนประกอบความเข้าใจ CSR สามารถนำ ไปประกอบเพื่อสังคมวัดถ้ามีการรับรู้ความเข้าใจ หรือ ต่อการพัฒนา CSR ประกอบด้วย>> ประกอบ 3: การพัฒนา CSR (บทความ 25 26.32%)>> คอมโพเนนต์ที่สาม เพื่อสังคม การพัฒนาประกอบด้วยการพัฒนาโซลูชั่น พัฒนารับรู้ และการพัฒนาอย่างยั่งยืน>> คอมโพเนนต์นี้สามารถตอบสนองได้โดยตรงจากวัด CSR ส่วนประกอบ อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้าใจ CSR ส่วนประกอบการณ์ อาจต้องการปรับเปลี่ยนเพื่อตอบสนองความต้องการของคอมโพเนนต์นี้อีก >> ของคอมโพเนนต์นี้ต้องใช้เพื่อย้ายไปยังคอมโพเนนต์เพื่อสังคมการนำไปใช้>> เป็นไปตามองค์ประกอบ CSR ใช้ถ้าคุณไม่พัฒนากิจกรรม CSR ไปใช้>> ต่อคอมโพเนนต์เพื่อสังคมวัดและหรือส่วนประกอบความเข้าใจ CSR เพิ่มโอกาสของความล้มเหลวของกิจกรรม CSR พัฒนาใด ๆ>> รวมความต้องการส่วน CSR พัฒนาวัด CSR ข้อกำหนด ตลอดจนการดำเนินการตามข้อกำหนดของส่วนประกอบความเข้าใจ CSR>> 4 ส่วนประกอบ: ใช้ CSR (14 บทความ 14.73%)>> สี่ และสุดท้ายส่วนประกอบของแบบจำลองนำไปใช้เพื่อสังคมส่วนประกอบ mediated ผ่านส่วนประกอบก่อนสาม และประกอบด้วยสามมิติ ดำเนินกลยุทธ์ การปฏิบัติตามกฎระเบียบ และการปฏิบัติตามการปรับปรุงประสิทธิภาพของแบรนด์>> ขนาดมากพอที่คอมโพเนนต์นี้ ประสบความสำเร็จมากขึ้นกิจกรรม CSR>> สำเร็จตอบสนองความต้องการส่วนนี้ผลักดันกระบวนการย้อนกลับองค์ประกอบ CSR วัดสำหรับวงจรให้เสร็จ หรือทำซ้ำ ๆ โดยใช้แบบจำลองอีกด้วย>> บทสรุปและผลกระทบ>> ศึกษานี้ตรวจสอบวิธีสร้างแบบจำลองที่สร้าง qualitatively ของ CSR ในบริบทไทยที่ใช้วิธีการทฤษฎีป่นเล็กน้อย>> 90 5 เลือกบทความที่วิเคราะห์ ระบุเฉพาะประเภท 13 และแบบใหม่ที่ประกอบด้วย 4 ส่วนประกอบหลักเกิดขึ้นจากการตีความความสัมพันธ์ระหว่างประเภทเฉพาะ 13>> ส่วนประกอบแรกหมายความว่า วัด CSR พื้นฐานมีบทบาทสำคัญในการทำความเข้าใจ วางแผน และการดำเนินกิจกรรมเพื่อสังคมในบริบทไทย>> จึงคาดเดาได้ว่า มีใช้กิจกรรมในบริบทไทย โดยไม่มีการวัด และการรายงานข้อกำหนดพิจารณาครบกำหนดปัจจุบันของ CSR ในประเทศไทยที่แน่ชัด>> ไร CSR จะมีผลกระทบใด ๆ ในทิศทางในอนาคตของสังคมและอุตสาหกรรมในประเทศไทย วิธีการวัดผลตอบแทนจากการลงทุนของกิจกรรมเพื่อสังคมในประเทศไทยว่าต้องการ>> ปัญหาเช่นหน่วยวัดสิ่งจำเป็นในใบสั่งสำหรับธุรกิจและสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพตรวจสอบกลับลงทุนกิจกรรม CSR ในประเทศไทยอาจจะเป็นจุดเน้นของการวิจัยในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
>> รูปแบบการรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทไทย
>> ในการตอบคำถามการวิจัยที่สอง:
>> RQ 2: อะไรเป็นรูปแบบของความรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทของสังคมไทยการศึกษาตีพิมพ์ในช่วง 2000- 2015 เหมือน
>> ขั้นตอนที่สำคัญในทฤษฎีการพัฒนา โดยใช้ทฤษฎีคือการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างประเภทและเป็นหนึ่งในวิธีการที่จะบรรลุนี้จะผ่านการใช้การเข้ารหัสคัดเลือกซึ่งเป็นกระบวนการของระบบที่เกี่ยวข้องกับหมวดหมู่หลักที่ปรากฏการณ์กลางรอบที่ทุกประเภทอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเพื่อประเภทอื่น ๆ (ตับ และสเตราส์, 1967.. สเตราส์และคอร์ 1990)
>> เพื่อพัฒนารูปแบบของความรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทของไทยที่จะนำเข้าสู่การพิจารณาทั้งหมด 13 ประเภทที่ได้รับ inductively จากบทความในวารสารที่ 15 หมวดหมู่มีการตรวจสอบในการสำรวจหลายวิธีซึ่งในแต่ละ หมวดหมู่เหมาะกับคนอื่น ๆ . >> ผลที่ได้เป็นของประเภทการจัดกลุ่มเป็นหมวดหมู่นามธรรมมากขึ้นหรือส่วนประกอบ. >> ตัวอย่างเช่นประเภทการใช้กลยุทธ์การดำเนินการตามกฎระเบียบและเสริมสร้างความจงรักภักดีของชุดชั้นในคลัสเตอร์กันเพราะมุ่งเน้นในการใช้ทุกองค์ประกอบของความรับผิดชอบต่อสังคม.> > เมื่อชิ้นส่วนที่ถูกระบุความสัมพันธ์ระหว่างประเภทที่อยู่ในแต่ละองค์ประกอบได้รับการพิจารณาเช่นเดียวกับวิธีแต่ละองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ . >> ผ่านกระบวนการตรวจสอบซ้ำของขนาดและลักษณะของประเภทเริ่มต้นและความสัมพันธ์ระหว่างประเภทที่แตกต่างกัน รุ่นนี้ถูกสร้างขึ้น. >> รูปแบบที่แสดงถึงความรับผิดชอบต่อสังคมในสิ่งที่การศึกษาบริบทของสังคมไทยในช่วง 2000-2015 การตีพิมพ์เป็นเหมือน. >> รูปที่ 4: รูปแบบของความรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทไทย>> รูปแบบที่มีสี่องค์ประกอบที่รองรับทั้งหมด 13 ประเภท . >> ข้อสังเกตเพิ่มเติมผลในการจัดลำดับความสำคัญต่อไปของส่วนประกอบ. >> จุดเริ่มต้นสำหรับรุ่นอยู่ที่ด้านบน 'วัด' องค์ประกอบกับกระบวนการโดยรวมเป็นวงจร hermeneutic recursive ภายในความก้าวหน้าของวัฏจักร. >> แต่รายการสามารถ จากจุดใด ๆ ของส่วนประกอบวงจร hermeneutic recursive ในการวัดความเข้าใจหรือการพัฒนาความรับผิดชอบต่อสังคมได้นานเท่าที่ต้องการสำหรับแต่ละสามองค์ประกอบจะได้พบก่อนที่จะย้ายไปยังส่วนการดำเนินการ. >> หลังจากเสร็จสิ้นการดำเนินความรับผิดชอบต่อสังคมรอบองค์ประกอบกระบวนการกลับไปที่ การวัดองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมและกระบวนการที่สามารถเริ่มต้นอีกครั้ง. >> ชิ้นส่วนที่ 1: การวัดความรับผิดชอบต่อสังคม (31 บทความ 32.63%). >> การวัดความรับผิดชอบต่อสังคมเป็นองค์ประกอบแรกของรูปแบบ>> แม้ว่าองค์ประกอบที่วัดเป็นครั้งแรกในรูปแบบที่ รายการสามารถเป็นที่ใด ๆ ของการวัดความเข้าใจหรือการพัฒนาส่วนประกอบ. >> การวัดความรับผิดชอบต่อสังคมที่แท้จริงคือการตรวจสอบความเข้าใจในการพัฒนาและการใช้ชิ้นส่วนรับผิดชอบต่อสังคม. >> โดยไม่ต้องมีความสามารถในการวัดความรับผิดชอบต่อสังคมที่มีประสิทธิภาพของความเข้าใจการพัฒนาและการดำเนินการคือ ไม่ได้ผ่านการตรวจสอบความคืบหน้าจะไม่ได้ตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อสังคมและเป้าหมายไม่สามารถกำหนดเป้าหมาย. >> อย่างน้อยหนึ่งของมิติความรับผิดชอบต่อสังคมการวัดองค์ประกอบของผลการรายงานการตรวจวัดการรับรู้และความยั่งยืนจะต้องเพื่อตอบสนองความต้องการขั้นต่ำขององค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมวัด. >> องค์ประกอบที่ 2: ความรับผิดชอบต่อสังคมเข้าใจ (25 บทความ 26.32%) >> ทำความเข้าใจเกี่ยวกับความรับผิดชอบต่อสังคมเป็นที่สองของสามองค์ประกอบ recursive และต้องมีอย่างน้อยหนึ่งในมิติความเข้าใจผ่านการสนทนา, การริเริ่มการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ความเข้าใจและความต้องการเป็นผู้นำความเข้าใจจะสำเร็จก่อน ย้ายไปยังส่วนต่อไป. >> ผลการปฏิบัติตามมิติมากขึ้นในความเข้าใจที่ลึกซึ้งของความรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทของสังคมไทยและอื่น ๆ กิจกรรมเพื่อสังคมที่แข็งแกร่ง. >> เคลื่อนไหวจากองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมเข้าใจจะถูกนำกลับไปยังวัดองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมถ้าเป็นข้อมูลเชิงลึก หรือตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อสังคมที่มีต่อองค์ประกอบการพัฒนา. >> ชิ้นส่วนที่ 3: การพัฒนาความรับผิดชอบต่อสังคม (25 บทความ 26.32%). >> องค์ประกอบที่สามการพัฒนาความรับผิดชอบต่อสังคมประกอบด้วยมิติของการพัฒนาโซลูชั่นการพัฒนาการรับรู้และการพัฒนาความยั่งยืน>> ส่วนนี้สามารถ เติมเต็มโดยตรงจากการวัดองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคม แต่เมื่อเข้าใจความต้องการองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมเป็นจริงการปรับเปลี่ยนอาจจะต้องตอบสนองความต้องการของส่วนนี้อีกครั้ง. >> ปฏิบัติตามส่วนนี้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะย้ายไปดำเนินการองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคม . >> มันเป็นไปไม่ได้ที่จะตอบสนองการใช้องค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมถ้าคุณยังไม่ได้พัฒนากิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมในการดำเนินการ. >> การผ่านองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมและการวัดหรือความเข้าใจองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมที่เพิ่มขึ้นสำหรับความล้มเหลวที่อาจเกิดขึ้นจากการทำกิจกรรม CSR การพัฒนาใด ๆ . >> การพัฒนาความรับผิดชอบต่อสังคมต้องการองค์ประกอบรวมถึงการวัดรายละเอียดความรับผิดชอบต่อสังคมเช่นเดียวกับการปฏิบัติตามข้อกำหนดของความเข้าใจองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคม. >> ชิ้นส่วนที่ 4: การดำเนินความรับผิดชอบต่อสังคม (14 บทความ 14.73%) >> องค์ประกอบที่สี่และสุดท้ายของรูปแบบการดำเนินการเป็นองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมประนีประนอม ผ่านสามองค์ประกอบก่อนและประกอบด้วยสามมิติการใช้กลยุทธ์การดำเนินการตามกฎระเบียบและการดำเนินการปรับปรุงประสิทธิภาพของแบรนด์. >> ขนาดความพึงพอใจมากขึ้นในส่วนนี้ที่ประสบความสำเร็จมากขึ้นกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคม. >> ประสบความสำเร็จตามข้อกำหนดองค์ประกอบนี้ผลักดันให้กระบวนการ กลับไปที่วัดองค์ประกอบความรับผิดชอบต่อสังคมต่อวงจรที่จะเสร็จสิ้นหรือยังคงรูปแบบผ่านซ้ำอีกครั้ง. >> สรุปและผลกระทบ>> การศึกษานี้ศึกษาวิธีการรูปแบบการสร้างคุณภาพของความรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทของสังคมไทยโดยใช้วิธีการทฤษฎีจากข้อมูลพื้นฐานที่ถูกสร้างขึ้น. >> เก้าสิบห้าบทความวิเคราะห์; 13 ประเภทเฉพาะที่มีการระบุและรูปแบบใหม่ซึ่งประกอบด้วย 4 องค์ประกอบหลักเกิดจากการแปลความหมายของความสัมพันธ์ในหมู่ 13 ประเภทเฉพาะ. >> องค์ประกอบแรกแสดงให้เห็นว่ามีความสามารถที่จะวัดความรับผิดชอบต่อสังคมเป็นพื้นฐานที่มีบทบาทสำคัญในการทำความเข้าใจการวางแผน และการดำเนินความรับผิดชอบต่อสังคมกิจกรรมในบริบทไทย. >> มันเป็นที่คาดหมายว่ากิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมในบริบทของไทยจะดำเนินการโดยไม่ต้องวัดที่ชัดเจนและการรายงานความต้องการพิจารณาครบกําหนดในปัจจุบันของความรับผิดชอบต่อสังคมในประเทศไทย. >> แต่ถ้าความรับผิดชอบต่อสังคมคือการ มีผลกระทบใด ๆ เกี่ยวกับทิศทางในอนาคตของสังคมและอุตสาหกรรมในประเทศไทยหมายถึงการวัดผลตอบแทนการลงทุนของกิจกรรม CSR ในประเทศไทยจะต้อง. >> ประเด็นดังกล่าวเป็นสิ่งหน่วยของการวัดจะต้องในการสั่งซื้อสำหรับธุรกิจและสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพในการตรวจสอบผลตอบแทน จากการลงทุนของกิจกรรม CSR ในประเทศไทยอาจจะเป็นจุดสำคัญของการวิจัยในอนาคต
















































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
> > รูปแบบของ CSR ในบริบทไทย
> > ในการตอบปัญหาการวิจัย :
2 > > RQ 2 : อะไรคือรูปแบบของ CSR ในบริบทไทยศึกษาตีพิมพ์ในช่วง 2000 - 2015 ?
> > เป็นขั้นตอนสำคัญในการพัฒนาทฤษฎีที่ใช้ทฤษฎีการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างประเภทและวิธีหนึ่งที่จะบรรลุนี้คือผ่านการใช้งานนะครับ ซึ่งกระบวนการอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับหลักประเภทปรากฏการณ์กลางรอบ ๆ ซึ่งทุกประเภทอื่น ๆที่เกี่ยวข้องกับประเภทอื่น ๆ ( เกลเซอร์& 1967 ; เทรซี่ สเตราส์ &คอร์บิน 1990 )
> > เพื่อพัฒนารูปแบบของซีเอสอาร์ในบริบทของสังคมไทย ที่ใช้เวลาในการพิจารณาทั้งหมด 13 ประเภทอุปนัยที่ได้มาจากบทความวารสาร , 15 ประเภทมีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจหลายวิธีซึ่งแต่ละประเภทเหมาะกับคนอื่น ๆ .

> > ผลที่ได้คือการแบ่งกลุ่มประเภทเป็นนามธรรมประเภท
หรือส่วนประกอบ > > ตัวอย่างเช่น ประเภทการใช้กลยุทธ์การใช้กฎระเบียบและเพิ่มความจงรักภักดีของบรากลุ่มด้วยกันเพราะเน้นการใช้องค์ประกอบของ CSR .
> > เมื่อชิ้นส่วนถูกระบุว่า ความสัมพันธ์ระหว่างประเภทภายในแต่ละองค์ประกอบได้รับการพิจารณาเป็นวิธีการที่แต่ละองค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับแต่ละอื่น ๆ .
> > ผ่านขั้นตอนการตรวจซ้ำของขนาดและลักษณะของประเภทเริ่มต้นและความสัมพันธ์ระหว่างประเภทที่แตกต่างกันรูปแบบนี้สร้างขึ้น

> > รูปแบบหมายถึงอะไร CSR ในบริบทไทย การศึกษาที่ตีพิมพ์ระหว่าง 2000-2015 เหมือน

> > รูปที่ 4 : รูปแบบของ CSR ในบริบทไทย
> > รูปแบบประกอบด้วยสี่ส่วนที่รองรับทั้งหมด 13 ประเภท
> > เพิ่มเติมการสังเกตก่อให้เกิดการเพิ่มส่วนประกอบ .
> > จุดเริ่มต้นสำหรับนางแบบที่ด้านบน ' วัด ' ส่วนประกอบโดยรวมของกระบวนการที่เป็น recursive วงจรภายในการก้าวหน้าเป็นวงกลม
> > อย่างไรก็ตามรายการได้จากจุดใด ๆของส่วนประกอบของ recursive รอบวัด ความเข้าใจ หรือพัฒนาสังคม ตราบใดที่ความต้องการสำหรับแต่ละสามส่วนประกอบ จะพบก่อนที่จะย้ายในการดำเนินงานองค์ประกอบ .
> > หลังจากเสร็จสิ้นการดำเนินงาน CSR องค์ประกอบกระบวนการรอบกลับไปวัด CSR ส่วนประกอบและกระบวนการจะเริ่มต้นอีกครั้ง

> > องค์ประกอบที่ 1 :การวัด CSR ( 31 บทความ 32.63 % )
> > การวัด CSR เป็นครั้งแรกส่วนประกอบของรูปแบบ .
> > แม้ว่าวัดเป็นองค์ประกอบแรกในรูปแบบ รายการที่สามารถใด ๆของการวัดความเข้าใจหรือการพัฒนาส่วนประกอบ .
> > การวัด CSR คือ เพื่อตรวจสอบความเข้าใจที่แท้จริง การพัฒนา และการใช้องค์ประกอบ CSR .
> > โดยไม่มีความสามารถในการวัด CSR ,ประสิทธิผลของความเข้าใจ การพัฒนา และการไม่ตรวจสอบ ความคืบหน้าก็ไม่ตระหนัก และเป้าหมายของ CSR ไม่สามารถเป็นเป้าหมาย .
> > อย่างน้อยหนึ่งของการวัด CSR ส่วนมิติของการวัดผล , การรายงาน , การรับรู้และความยั่งยืนจะต้องเพื่อที่จะตอบสนองความต้องการขั้นต่ำของการวัดองค์ประกอบ CSR .

> > ส่วนประกอบ 2 :ความเข้าใจ CSR ( 25 บทความ เกือบ 70% ) %
> > ความเข้าใจ CSR เป็นครั้งที่สามของผู้ประกอบและต้องมีอย่างน้อยหนึ่งของมิติ ความเข้าใจโดยผ่านการสนทนา ความเข้าใจโครงการ ความเข้าใจ ความสัมพันธ์ และความเข้าใจเรื่องภาวะผู้นำ ความต้องการที่จะได้สำเร็จก่อนที่จะย้ายไปยังส่วนถัดไป
> > เติมเต็มอีกมิติผลลัพธ์ในความเข้าใจที่ลึกของ CSR ในบริบทของสังคมไทย และกิจกรรม CSR ที่แข็งแกร่งมากขึ้น .
> > เคลื่อนไหวจากความเข้าใจ CSR ส่วนประกอบสามารถกำกับกลับไปวัดส่วนประกอบ ถ้าข้อมูลมีการรับรู้ CSR หรือ CSR เพื่อพัฒนาส่วนประกอบ

> > องค์ประกอบที่ 3 : การพัฒนา CSR ( 25 บทความ เกือบ 70% ) %
> > องค์ประกอบที่ 3 การพัฒนา CSR ,ประกอบด้วย มิติของการพัฒนาโซลูชั่นการพัฒนาการรับรู้การพัฒนาความยั่งยืน .
> > ส่วนนี้สามารถสำเร็จได้โดยตรงจากวัด แบ่งชิ้นส่วน อย่างไรก็ตาม เมื่อความเข้าใจ CSR ส่วนประกอบความต้องการที่เป็นจริง การแก้ไขอาจจะต้องตอบสนองความต้องการในส่วนนี้ได้อีก
> > เติมเต็มส่วนนี้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะย้ายไปยังการใช้องค์ประกอบ CSR .
> > มันเป็นไปไม่ได้ที่จะตอบสนองการใช้ CSR เป็นส่วนประกอบ ถ้าคุณยังไม่ได้พัฒนากิจกรรมเพื่อสังคมที่จะใช้ .
> > ผ่านวัดความเข้าใจ CSR หรือ CSR ของส่วนประกอบและชิ้นส่วนเพิ่มศักยภาพของความล้มเหลวของการพัฒนาใด ๆ
กิจกรรมเพื่อสังคม .> > การพัฒนา CSR องค์ประกอบความต้องการรวมถึงการวัดข้อมูล CSR รวมทั้งการปฏิบัติตามข้อกำหนดของความเข้าใจองค์ประกอบ CSR .

> > องค์ประกอบที่ 4 : การใช้ CSR ( 14 บทความ 12.26 % )
> > องค์ประกอบที่สี่และสุดท้ายของรูปแบบการใช้องค์ประกอบ CSR , โดยผ่านสามก่อนที่ชิ้นส่วนและประกอบ 3 มิติ , การใช้กลยุทธ์การใช้กฎระเบียบและการปรับปรุงประสิทธิภาพของแบรนด์ .
> > เพิ่มเติมมิติความพึงพอใจในส่วนนี้ ประสบความสําเร็จของกิจกรรม CSR .
> > เรียบร้อยแล้ว เพียงความต้องการส่วนนี้ก็ผลักดันกระบวนการกลับไปวัด CSR ส่วนประกอบวงจรเสร็จ หรือดำเนินการซ้ำตามรูปแบบอีกครั้ง

> > บทสรุปและข้อเสนอแนะ
> > งานวิจัยนี้ศึกษาวิธีการเชิงคุณภาพ สร้างรูปแบบของซีเอสอาร์ในบริบทของสังคมไทย โดยใช้ทฤษฎี วิธีการสร้าง
> > เก้าสิบห้าเลือกบทความวิเคราะห์ ; 13 ประเภทเฉพาะ พบรูปแบบใหม่ซึ่งประกอบด้วย 4 องค์ประกอบหลักเกิดขึ้นจากการตีความของความสัมพันธ์ระหว่าง 13
เฉพาะที่หมวดหมู่> > ส่วนแรกหมายถึงความสามารถที่จะวัด CSR เป็นขั้นพื้นฐาน มีบทบาทในการทำความเข้าใจ วางแผนและดำเนินงานกิจกรรมเพื่อสังคมในบริบทไทย

> > มันคาดเดาได้ว่า CSR กิจกรรมในบริบทของสังคมไทยจะดำเนินการโดยไม่ต้องชัดเจนการวัดและรายงานความต้องการ พิจารณาปัจจุบันวุฒิภาวะของ CSR ในไทย .
> > อย่างไรก็ตามถ้าสังคมจะมีผลกระทบต่อทิศทางในอนาคตของสังคมและอุตสาหกรรมในประเทศไทย หมายถึงการวัดผลตอบแทนการลงทุนของกิจกรรม CSR ในไทยต้อง
> > ปัญหาเช่นสิ่งที่เป็นหน่วยของการวัดจะต้องในการสั่งซื้อสำหรับธุรกิจและสังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพตรวจสอบผลตอบแทนจากการลงทุนของบริษัทต่างๆ ในประเทศไทย จะเป็นมุ่งเน้นอนาคตของการวิจัย .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: