FundingThe author(s) disclosed rece

Funding
The author(s) disclosed receipt of the following financial support for the research, authorship, and/or publication of this article: Preparation of this manuscript was supported in part by grants from the Office of Special Education Programs (Grant # HD325D040065) and from the Institute for Education Sciences (Grant # R324B080007), U.S. Department of Education. Opinions expressed herein are the authors’ and do not necessarily reflect the position of the U.S. Department of Education and such endorsements should not be inferred.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จัดหาเงินทุนAuthor(s) เปิดเผยรับการสนับสนุนทางการเงินต่อไปนี้สำหรับการวิจัย เสีย และ/หรือการเผยแพร่บทความนี้: เตรียมสอบฉบับนี้ได้รับการสนับสนุนบางส่วน โดยเงินช่วยเหลือ จากสำนักงานการศึกษาพิเศษ โปรแกรมต่าง ๆ (เงินช่วยเหลือ# HD325D040065) และ จากสถาบันการศึกษาวิทยาศาสตร์ (เงินช่วยเหลือ R324B080007 #), แผนกการศึกษาสหรัฐอเมริกา ความคิดเห็นที่แสดงนี้เป็นของผู้เขียน และไม่จำเป็นต้องสะท้อนถึงตำแหน่งของแผนกศึกษาสหรัฐ และลิงค์ดังกล่าวจะไม่สามารถสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การระดมทุนของ
ผู้เขียน (s) เปิดเผยได้รับการสนับสนุนทางการเงินต่อไปนี้สำหรับการวิจัยการประพันธ์และ / หรือการตีพิมพ์บทความนี้: การจัดทำต้นฉบับนี้ได้รับการสนับสนุนในส่วนของทุนจากสำนักงานของโปรแกรมการศึกษาพิเศษ (Grant # HD325D040065) และ จากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษา (Grant # R324B080007), สหรัฐอเมริกากรมสามัญศึกษา แสดงความคิดเห็นในที่นี้เป็นผู้เขียน 'และไม่จำเป็นต้องสะท้อนให้เห็นถึงตำแหน่งของสหรัฐอเมริกากรมสามัญศึกษาและการโฆษณาดังกล่าวไม่ควรจะสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทุน
ผู้เขียน ( s ) เปิดเผยได้รับดังต่อไปนี้สนับสนุนการวิจัย การเขียนหนังสือ และ / หรือสิ่งพิมพ์ของบทความนี้ : การเตรียมต้นฉบับนี้ได้รับการสนับสนุนในส่วนหนึ่งโดยการอนุญาตจากสำนักงานของโปรแกรมการศึกษาพิเศษ ( แกรนท์ # hd325d040065 ) และจากสถาบันวิทยาศาสตร์การศึกษา ( ให้# r324b080007 ) , สหรัฐอเมริกา ภาควิชาการศึกษาความคิดเห็นที่แสดงในที่นี้เป็นผู้เขียนและไม่ได้สะท้อนให้เห็นถึงตำแหน่งของสหรัฐอเมริกากรมของการศึกษาและการรับรองดังกล่าวไม่ควรสรุป .