students in this vocaltional educat

students in this vocaltional education course had read about the "sea-son" system of color mathching and had seen a short videotape demonstrating how this system is used to help clients match the colors of clothes and makeup to their hair and skin colors. To assess the students' understanding of which colors go with which "seasons" -four categories of skin and hair coloration-this instructor used a categorizing Grid. The grid simply consisted of a large rectangle divided into four smaller ones, labeled for the four seasons. students were given a list of twenty-four color names and asked to write them in the appropriate boxes for the seasons they matched.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักศึกษาในหลักสูตรการศึกษา vocaltional นี้ได้อ่านเกี่ยวกับระบบ "ซีซัน" ของ mathching สี และได้เห็นวิดีโอเทปสั้น ๆ เห็นวิธีใช้ระบบนี้เพื่อช่วยให้ลูกค้าที่ตรงกับสีของเสื้อผ้าและแต่งหน้าสีผมและผิวของพวกเขา เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียนที่สีไป ด้วยว่า "ซันส์" - สี่ประเภทของผิวและผมสอนย้อมสีนี้ใช้ตารางการจัดประเภท ตารางประกอบด้วยเพียงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่แบ่งออกเป็นสี่คนเล็ก ป้ายสำหรับโฟร์ซีซั่น นักเรียนได้รับรายชื่อสียี่สิบสี่ และขอให้เขียนในกล่องที่เหมาะสมสำหรับฤดูกาลที่พวกเขาจับคู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนในหลักสูตรการศึกษา vocaltional นี้ได้อ่านเกี่ยวกับ "ทะเลลูกชาย" ระบบ mathching สีและได้เห็นเทปสั้นแสดงให้เห็นว่าระบบนี้ถูกนำมาใช้เพื่อช่วยให้ลูกค้าตรงกับสีของเสื้อผ้าและการแต่งหน้ากับผมและสีผิวของพวกเขา เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียนที่ไปกับสีที่ "ฤดูกาล" -four ประเภทของผิวและสีนี้ผมสอนใช้กริดหมวดหมู่ ตารางเพียงประกอบด้วยรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่แบ่งออกเป็นสี่คนเล็กป้ายสำหรับฤดูกาลที่สี่ นักเรียนที่ได้รับรายชื่อสียี่สิบสี่และขอให้เขียนไว้ในกล่องที่เหมาะสมสำหรับฤดูกาลที่พวกเขาจับคู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาในหลักสูตรการศึกษา vocaltional ได้อ่านเรื่อง " ลูกทะเล " ระบบของสี mathching และได้เห็นเทปวีดีโอสั้น ๆแสดงให้เห็นว่าระบบนี้เป็นระบบที่ใช้เพื่อช่วยให้ลูกค้าที่ตรงกับสีของเสื้อผ้า และแต่งหน้าทรงผมและสีผิวเพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียน ซึ่งสีไปที่ " ฤดูกาล " - สี่ประเภทของผิวและผมสีนี้ผู้สอนใช้หลังตาราง ตารางเพียงจำนวนสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่แบ่งออกเป็นสี่ขนาดเล็กที่มีข้อความสำหรับสี่ฤดูกาลนักเรียนได้รับรายชื่อสียี่สิบสี่และขอให้เขียนไว้ในกล่องที่เหมาะสมสำหรับฤดูกาลที่พวกเขาจับคู่