Children were assigned a learning o

Children were assigned a learning outcomes score, ranging from 1 (basic recall of facts) to 6 (complex, evaluative response), depending on the highest-level response they were able to generate that was correct.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กถูกกำหนดให้เรียนมีผลคะแนน ตั้งแต่ 1 (เรียกคืนพื้นฐานของข้อเท็จจริง) 6 (evaluative ซับซ้อนตอบสนอง), ขึ้นอยู่กับการตอบสนอง highest-level พวกเขาสร้างที่ถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กที่ได้รับมอบหมายได้คะแนนผลการเรียนรู้ตั้งแต่ 1 (จำพื้นฐานของข้อเท็จจริง) ถึง 6 (ซับซ้อนตอบสนองประเมิน) ขึ้นอยู่กับการตอบสนองของระดับสูงสุดที่พวกเขาสามารถที่จะสร้างที่ถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็ก ได้รับการเรียนรู้ ผลคะแนนตั้งแต่ 1 ( จำพื้นฐานของข้อเท็จจริง ) ถึง 6 ( ประเมินการตอบสนองที่ซับซ้อน ) ขึ้นอยู่กับระดับการตอบสนองสูงสุดที่พวกเขาสามารถที่จะสร้างที่ถูกต้อง