In addition to this relationship of

In addition to this relationship of overall cess. Research has identified a number of specific predictors of later achievement. Some of these predictors lie in language/literacy and mathematics; others are dimensions of social and emotional Competence and cognitive functioning related to how children fare in school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนี้ความสัมพันธ์ของอัตราเงินสงเคราะห์ปีโดยรวม วิจัยได้ระบุว่าจำนวนเฉพาะทำนายความสำเร็จในภายหลัง บางส่วนของเหล่านี้ทำนายโกหก/ความรู้ทางภาษาและคณิตศาสตร์ มีมิติของความสามารถทางอารมณ์ และสังคม และทำงานทางปัญญาที่เกี่ยวข้องกับวิธีการค่าโดยสารของเด็กในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกเหนือไปจากความสัมพันธ์ของเงินอุดหนุนโดยรวมนี้ การวิจัยได้ระบุจำนวนของการพยากรณ์ที่เฉพาะเจาะจงของความสำเร็จในภายหลัง บางส่วนของการพยากรณ์เหล่านี้อยู่ในภาษา / ความรู้และคณิตศาสตร์; คนอื่น ๆ มีขนาดของความสามารถทางสังคมและอารมณ์และการทำงานองค์ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับค่าโดยสารว่าเด็กในโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ ความสัมพันธ์ของกระบวนการโดยรวม การวิจัยมีการระบุหมายเลขเฉพาะของตัวในภายหลัง ความสำเร็จ บางส่วนของปัจจัยเหล่านี้อยู่ในภาษา / ความรู้คณิตศาสตร์ ผู้อื่นในมิติทางสังคมและอารมณ์ ความสามารถ และขบวนการคิดที่เกี่ยวข้องกับค่าโดยสารว่าเด็กในโรงเรียน