3) teachers should focus on the stu

3) teachers should focus on the students' literature to see the beauty and the art of language used in the การรังสรรค์ and beautiful works of poets, learners should do to aesthetic Of appreciation in the taste and flavor. "Teachers should use the knowledge of the grammar in the aspects of phonetics, Thai To assist in explaining words and sounds melodious assortment of piece of literature. In order to make the students see the miracle of a poet.The sky of our master
.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3) ครูควรเน้นวรรณคดีที่นักเรียนเห็นความงามและศิลปะของภาษาที่ใช้ในการรังสรรค์และสวยงานของกวี ผู้เรียนควรเป็นความงามความชื่นชมในรสชาติและรส "ครูควรใช้ความรู้ด้านไวยากรณ์ในด้านสัทศาสตร์ ไทยเพื่อช่วยในการอธิบายคำและเสียงไพเราะจัดประเภทของวรรณคดี เพื่อให้นักเรียนดูมหัศจรรย์ของกวี ท้องฟ้าของนายของเรา .

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3) ครูผู้สอนควรเน้นวรรณกรรมของนักเรียนที่จะเห็นความงามและศิลปะของภาษาที่ใช้ในการรังสรรค์ผลงานที่สวยงามของกวีผู้เรียนควรทำเพื่อความงามของความชื่นชมในรสชาติและกลิ่นรส "ครูควรใช้ความรู้ของไวยากรณ์ในแง่มุมของการออกเสียงภาษาไทยเพื่อช่วยในการอธิบายคำพูดและเสียงไพเราะแบ่งประเภทของชิ้นส่วนของวรรณกรรม. เพื่อให้นักเรียนได้เห็นความมหัศจรรย์ของท้องฟ้า poet.The
ของเจ้านายของเรา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 ) ครูควรเน้นวรรณคดีของนักเรียนเพื่อดูความงามและศิลปะของการใช้ภาษาในการรังสรรค์และสวยงานของกวี ผู้เรียนควรทำเพื่อความซาบซึ้งในรสชาติและกลิ่นรส " ครูควรใช้ความรู้ไวยากรณ์ ในด้านการออกเสียงไทย เพื่อช่วยในการอธิบายคำและเสียงไพเราะของการแบ่งประเภทของชิ้นส่วนของวรรณกรรม เพื่อให้นักเรียนเห็นความมหัศจรรย์ของกวี ท้องฟ้าของ
อาจารย์ของเรา