On the otherhand, constructivist as

On the other
hand, constructivist assessment deals with the process of the learner’s construction of his/her own learning
and authentic learning experiences assist students in the development of appropriate and effective
understandings (Wilson, 1994).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อื่น ๆมือ ประเมินแบบสร้างสรรค์นิยมเกี่ยวข้องกับกระบวนการในการก่อสร้างของผู้เรียนเขา/เธอเรียนรู้เองและประสบการณ์การเรียนรู้ที่แท้จริงช่วยเหลือนักเรียนในการพัฒนาที่เหมาะสม และมีประสิทธิภาพเปลี่ยนความเข้าใจ (Wilson, 1994)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่อื่น ๆ
มือประเมินคอนสตรัคติเกี่ยวข้องกับขั้นตอนของการก่อสร้างของผู้เรียนของ /
การเรียนรู้ของตนเองและการเรียนรู้ที่แท้จริงประสบการณ์ช่วยเหลือนักเรียนในการพัฒนาที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพความเข้าใจ
(วิลสัน, 1994)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บนมืออื่น ๆที่เกี่ยวข้องกับอุบัติเหตุ
การประเมินกระบวนการของการก่อสร้างของผู้เรียนของตนเองและประสบการณ์การเรียนรู้ตามสภาพจริง
การเรียนรู้ช่วยเหลือนักเรียนในการพัฒนาที่เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
ความเข้าใจ ( Wilson , 1994 )