In this census study, data were gat

In this census study, data were gathered and analyzed from three selected learning environments and then used to identify multimedia presentation software usage in terms of type, purpose used, frequency of use, and barriers encountered. Relationships between software users and some of their demographic characteristics were also identified and described. Ninety-six full-time faculty members returned questionnaires sent to them regarding their use of multimedia presentation software. All faculty surveyed teach or train in the areas of business or education at Cedarville College, Cedarville, Ohio; Central State University, Wilberforce, Ohio; and Wright State University, Fairborn, Ohio.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษานี้สำมะโน ข้อมูลถูกรวบรวม และวิเคราะห์จากสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เลือกสาม และใช้ระบุการใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอมัลติมีเดียในชนิด วัตถุประสงค์ที่ ใช้ ความถี่ของการใช้ และอุปสรรคที่พบ ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใช้ซอฟแวร์และบางส่วนของคุณลักษณะของประชากรยังระบุ และอธิบาย ไนน์ตี้ซิกซ์คณาจารย์เต็มเวลาส่งคืนแบบสอบถามส่งไปเกี่ยวกับการใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอมัลติมีเดีย คณะทั้งหมดที่สำรวจสอน หรือฝึกอบรมในด้านธุรกิจหรือการศึกษาที่วิทยาลัย Cedarville, Cedarville รัฐโอไฮโอ มหาวิทยาลัยเซ็นทรัล Wilberforce โอไฮโอ และ มหาวิทยาลัยไรท์ Fairborn รัฐโอไฮโอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษาการสำรวจสำมะโนประชากรนี้ข้อมูลที่ถูกรวบรวมและวิเคราะห์จากสามเลือกสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และนำไปใช้ในการระบุการใช้งานซอฟต์แวร์มัลติมีเดียนำเสนอในแง่ของชนิดวัตถุประสงค์ใช้ความถี่ในการใช้งานและอุปสรรคที่พบ ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใช้ซอฟแวร์และบางส่วนของลักษณะทางประชากรของพวกเขานอกจากนี้ยังได้มีการระบุและอธิบาย เก้าสิบหกเต็มเวลาอาจารย์กลับแบบสอบถามที่ส่งไปยังพวกเขาเกี่ยวกับการใช้งานของซอฟต์แวร์นำเสนอมัลติมีเดีย คณะสำรวจทั้งหมดสอนหรือรถไฟในพื้นที่ของธุรกิจหรือการศึกษาที่ Cedarville วิทยาลัย Cedarville โอไฮโอ; เซ็นทรัล State University, ฟอร์ซโอไฮโอ; และมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Wright, แฟร์บอร์น, โอไฮโอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการสำรวจสำมะโนประชากรศึกษา เก็บข้อมูล และวิเคราะห์จากสามเลือกสภาพแวดล้อมทางการเรียน และใช้เพื่อระบุการใช้ซอฟต์แวร์มัลติมีเดีย การนำเสนอในแง่ของประเภทของวัตถุประสงค์ที่ใช้ ความถี่ของการใช้ และอุปสรรคที่พบ ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใช้ซอฟต์แวร์และบางส่วนของพวกเขา ลักษณะทางประชากร และยังระบุไว้เก้าสิบหกเต็มเวลา อาจารย์ แบบสอบถามที่ส่งไปนั้นเกี่ยวกับการใช้ซอฟต์แวร์นำเสนอมัลติมีเดีย กิจกรรมสำรวจสอนหรือฝึกในพื้นที่ของธุรกิจหรือการศึกษาที่มหาวิทยาลัย ซีเดอร์วิลล์ซีเดอร์วิลล์ , โอไฮโอ ; กลางมหาวิทยาลัยของรัฐ , วิลเบอร์ฟอร์ซ โอไฮโอ และ Wright State University แฟร์บอร์น , โอไฮโอ