Draw Your Concept of the Internet Objectives Networks are made of many การแปล - Draw Your Concept of the Internet Objectives Networks are made of many ไทย วิธีการพูด

Draw Your Concept of the Internet O

Draw Your Concept of the Internet
Objectives Networks are made of many different components In this activity, you will visualize how you are connected, through the Internet, to those places, people, or businesses with whom (or which) you interact on a daily basis. After reflection and sketching your home’s or school’s topology, you can draw conclusions about the Internet that you may not have thought of prior to this activity.
Background / Scenario Draw and label a map of the Internet as you interpret it now. Include your home or school/university location and its respective cabling, equipment, devices, etc. Some items you may want to include:  Devices or equipment  Media (cabling)  Link addresses or names  Sources and destinations  Internet service providers Upon completion, save your work in a hard-copy format, it will be used for future reference at the end of this chapter. If it is an electronic document, save it to a server location provided by your instructor. Be prepared to share and explain your work in class. For an example to get you started, please visit: http://www.kk.org/internet-mapping
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วาดแนวคิดของอินเทอร์เน็ต วัตถุประสงค์เครือข่ายที่ทำจากส่วนประกอบต่าง ๆ มากมายในกิจกรรมนี้ คุณจะเห็นภาพว่าคุณกำลังเชื่อมต่อ ผ่านอินเทอร์เน็ต สถานเหล่านั้น คน หรือธุรกิจกับใคร (หรือที่) คุณทำงานประจำวัน หลังจากสะท้อนและร่างโครงสร้างของโรงเรียนหรือบ้านของคุณ คุณสามารถวาดบทสรุปเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตที่คุณอาจไม่ได้คิดก่อนกิจกรรมนี้ พื้นหลัง / วาดสถานการณ์และป้ายแผนที่ของอินเทอร์เน็ตขณะที่คุณแปลงขณะนี้ รวมที่ตั้งของบ้านหรือการศึกษา และการเดินสายตามลำดับ อุปกรณ์ อุปกรณ์ ฯลฯ สินค้าบางชนิดคุณอาจต้องการรวม: คล้ายอุปกรณ์หรืออุปกรณ์คล้ายสื่อ (เดินสาย) คล้ายการเชื่อมโยงที่อยู่หรือชื่อคล้ายแหล่งและสถานที่ท่องเที่ยวคล้ายผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตเมื่อเสร็จสมบูรณ์ บันทึกงานของคุณในรูปแบบสำเนายาก จะใช้สำหรับการอ้างอิงในอนาคตในตอนท้ายของบทนี้ ถ้าเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์ บันทึกไปยังตำแหน่งที่ตั้งเซิร์ฟเวอร์โดยผู้สอนของคุณ ได้เตรียมพร้อมที่จะใช้ร่วมกัน และอธิบายการทำงานในชั้นเรียน สำหรับตัวอย่างให้คุณเริ่มต้น โปรดเยี่ยมชม: http://www.kk.org/internet-mapping
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วาดแนวคิดของคุณของอินเทอร์เน็ตเครือข่ายวัตถุประสงค์ที่ทำจากชิ้นส่วนที่แตกต่างกันในกิจกรรมนี้คุณจะเห็นภาพว่าคุณมีการเชื่อมต่อผ่านทางอินเทอร์เน็ตไปยังสถานที่เหล่านั้นคนหรือธุรกิจกับใคร (หรือที่) คุณโต้ตอบในชีวิตประจำวัน .
หลังจากที่การสะท้อนและร่างที่บ้านของคุณหรือโครงสร้างโรงเรียนคุณสามารถวาดข้อสรุปเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตที่คุณอาจไม่ได้คิดว่าก่อนที่จะมีกิจกรรมนี้.
พื้นหลัง / สถานการณ์วาดแผนที่และป้ายของอินเทอร์เน็ตที่คุณตีความได้ในขณะนี้ รวมถึงบ้านหรือที่โรงเรียน / มหาวิทยาลัยและสถานที่ตั้งของแต่ละสายของอุปกรณ์, อุปกรณ์อื่น ๆ สินค้าบางรายการที่คุณอาจต้องการที่จะรวมถึง: อุปกรณ์หรืออุปกรณ์มีเดีย (สาย) ที่อยู่เชื่อมโยงหรือชื่อแหล่งที่มาและสถานที่ท่องเที่ยวผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตเมื่อ เสร็จสิ้นการบันทึกงานของคุณในรูปแบบที่คัดลอกยากก็จะนำมาใช้สำหรับการอ้างอิงในอนาคตในตอนท้ายของบทนี้ ถ้าเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์บันทึกไปยังตำแหน่งที่ตั้งของเซิร์ฟเวอร์ที่ให้บริการโดยอาจารย์ของคุณ ได้เตรียมที่จะแบ่งปันและอธิบายการทำงานในชั้นเรียนของคุณ ยกตัวอย่างให้คุณเริ่มต้นกรุณาเยี่ยมชม: http://www.kk.org/internet-mapping
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วาดแนวความคิดของคุณของอินเตอร์เน็ต
วัตถุประสงค์เครือข่ายเป็นส่วนประกอบต่าง ๆในกิจกรรมนี้คุณจะเห็นวิธีที่คุณจะเชื่อมต่อผ่านทางอินเทอร์เน็ต สถานที่ ผู้คน หรือธุรกิจกับใคร ( หรือที่คุณโต้ตอบในชีวิตประจำวัน หลังจากการสะท้อนและวาดภาพบ้านของคุณ หรือโรงเรียนของภูมิประเทศคุณสามารถวาดข้อสรุปเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตที่คุณอาจไม่ได้คิดก่อนกิจกรรมนี้
ประวัติ / สถานการณ์วาดป้ายแผนที่ของอินเทอร์เน็ตที่คุณแปลมันได้ตอนนี้ รวมบ้านหรือที่โรงเรียน / มหาวิทยาลัย ที่ตั้งของแต่ละสาย อุปกรณ์ เครื่องมือ อุปกรณ์ ฯลฯ สินค้าบางอย่างที่คุณอาจต้องการที่จะรวมถึง :อุปกรณ์หรืออุปกรณ์สื่อ ( สาย ) ลิงค์ที่อยู่หรือชื่อแหล่งที่มาและปลายทางผู้ให้บริการอินเทอร์เน็ตเมื่อเสร็จสิ้น บันทึกงานของคุณในรูปแบบการคัดลอกจะถูกใช้สำหรับอ้างอิงในอนาคตในตอนท้ายของบทนี้ ถ้ามันเป็นเอกสารอิเล็กทรอนิกส์บันทึกไปยังเซิร์ฟเวอร์ที่ตั้งโดยอาจารย์ผู้สอนของคุณ ได้เตรียมที่จะแบ่งปัน และอธิบายงานในชั้นเรียนสำหรับตัวอย่างให้คุณเริ่มต้น http://www.kk.org/internet-mapping กรุณาเยี่ยมชม :
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: