AbstractThis article presents findi

Abstract
This article presents findings from the first phase
of a two-part study that examined the knowledge
and experience of emergency department (ED) staff
who work with people with mental health needs.
In the first part of the study, 19 semi-structured
interviews were conducted with multidisciplinary
team (MDT) members and the results were analysed.
The interviews covered the ED environment,
participants’ attitudes towards, ability to
communicate with, and knowledge and experience
of patients with mental health needs. One of the
study’s main findings was that MDT members require
more appropriate training to raise their awareness
of issues related to mental health. The findings
informed the development of a questionnaire,
which was distributed to a large cohort of ED staff
and social workers.
Keywords
Multidisciplinary team, mental health needs, education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อบทความนี้นำเสนอผลการวิจัยจากเฟสแรกการศึกษาสองส่วนที่ตรวจสอบความรู้และประสบการณ์ของพนักงานแผนกฉุกเฉิน (ED)ที่ทำงานกับคนที่มีความต้องการด้านสุขภาพจิตในช่วงแรกของการศึกษา 19 กึ่งโครงสร้างได้ดำเนินการสัมภาษณ์กับ multidisciplinaryสมาชิกในทีม (MDT) และผลลัพธ์ได้ analysedการสัมภาษณ์ครอบคลุมสภาพแวดล้อม EDคนทัศนคติ ความสามารถในการสื่อสารกับ และความรู้และประสบการณ์ของผู้ป่วยที่มีความต้องการด้านสุขภาพจิต หนึ่งของการได้ค้นพบหลักของศึกษา MDT สมาชิกต้องฝึกอบรมที่เหมาะสมของจิตสำนึกปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิต ผลการศึกษาทราบการพัฒนาแบบสอบถามที่ถูกแจกจ่ายให้กับผู้ผ่านขนาดใหญ่ของ EDและสังคมคำสำคัญMultidisciplinary ทีม ความต้องการด้านสุขภาพจิต การศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ
บทความนี้นำเสนอผลการวิจัยจากขั้นตอนแรก
ของการศึกษาที่สองส่วนที่ตรวจสอบความรู้
และประสบการณ์ของแผนกฉุกเฉิน (ED) พนักงาน
ที่ทำงานกับคนที่มีความต้องการด้านสุขภาพจิต.
ในส่วนแรกของการศึกษา, 19 แบบกึ่งโครงสร้าง
การสัมภาษณ์ ได้รับการดำเนินการกับสหวิชาชีพ
ทีม (MDT) สมาชิกและผลที่ได้มาวิเคราะห์.
สัมภาษณ์ครอบคลุมสภาพแวดล้อม ED,
ทัศนคติของผู้เข้าร่วมที่มีต่อความสามารถในการ
สื่อสารกับและความรู้และประสบการณ์
ของผู้ป่วยที่มีความต้องการด้านสุขภาพจิต หนึ่งใน
การศึกษาผลการวิจัยที่สำคัญคือการที่สมาชิก MDT ต้อง
ฝึกอบรมที่เหมาะสมมากขึ้นเพื่อสร้างความตระหนักของพวกเขา
ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิต ผลการวิจัยที่
ได้รับแจ้งการพัฒนาของแบบสอบถาม,
ซึ่งได้รับการแจกจ่ายให้กับการศึกษาขนาดใหญ่ของเจ้าหน้าที่ ED
และนักสังคมสงเคราะห์.
คำสำคัญ
ทีมสหสาขาวิชาชีพ, ความต้องการด้านสุขภาพจิตการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อบทความนี้นำเสนอผล

แรกของเฟส 2 การศึกษาที่ตรวจสอบความรู้
และประสบการณ์ของแผนกฉุกเฉิน ( ED ) พนักงาน
ใครทำงานกับคนที่มีความต้องการสุขภาพจิต .
ในส่วนแรกของการศึกษา , งานวิจัยเชิงทดลองที่มี 19

( MDT ) สมาชิกทีมสหสาขาวิชาชีพและ ผลวิเคราะห์ .
การสัมภาษณ์ครอบคลุมสภาพแวดล้อมเอ็ด
เข้าร่วม ' ทัศนคติที่มีต่อ ความสามารถในการสื่อสารด้วย

และความรู้และประสบการณ์ของผู้ป่วยที่มีความต้องการด้านสุขภาพจิต หนึ่งในผลการศึกษา
เป็นหลักคือ สมาชิกต้องมีการฝึกอบรมที่เหมาะสมมากขึ้น MDT

ยกระดับความตระหนักของปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพจิต ข้อมูล
แจ้งการพัฒนาแบบสอบถาม ซึ่งกระจายไป

ติดตามขนาดใหญ่ของพนักงานมและคนงานสังคม

ทีมสหสาขาวิชาชีพหลัก ความต้องการด้านสุขภาพ จิตใจ การศึกษา