Beside students, there is a possibi

Beside students, there is a possibility that those teachers and
researchers who specialize in some scientific fields are not
sensitive to information acquisition. When they begin to use a
new or old information resource, they always ignore all the
description and instructions .At this time, they often consult
with librarian in the library of college. If they don’t remember
the answer again, maybe they will give it up. And when
schools are far away from the places those readers live in, they
can’t review the skills of information retrieval and get their
information requirements satisfied.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นอกจากนักเรียน มีความเป็นไปได้ที่ครูเหล่านั้น และนักวิจัยที่เชี่ยวชาญในบางเขตข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ไม่เพื่อซื้อข้อมูลสำคัญ เมื่อพวกเขาเริ่มใช้การทรัพยากรข้อมูลใหม่ หรือเก่า พวกเขาเสมอละเว้นทั้งหมดคำอธิบายและคำแนะนำ ตอนนี้ พวกเขามักจะปรึกษามีบรรณารักษ์ในห้องสมุดของวิทยาลัย ถ้าเขาจำไม่ได้คำตอบอีกครั้ง บางทีพวกเขาจะให้มันขึ้น และเมื่อโรงเรียนอยู่ห่างจากสถานผู้อ่านอาศัยอยู่ใน พวกเขาไม่สามารถเรียกข้อมูลทักษะในการตรวจสอบ และได้รับการข้อมูลความพึงพอใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนักเรียนมีความเป็นไปได้ว่าครูเหล่านั้นและนักวิจัยที่มีความเชี่ยวชาญในสาขาวิทยาศาสตร์บางคนไม่ได้มีความสำคัญกับการซื้อข้อมูล เมื่อพวกเขาเริ่มต้นที่จะใช้แหล่งข้อมูลใหม่หรือเก่าพวกเขามักจะไม่สนใจทุกรายละเอียดและคำแนะนำในตอนเวลานี้พวกเขามักจะให้คำปรึกษากับบรรณารักษ์ในห้องสมุดของวิทยาลัย ถ้าพวกเขาจำไม่ได้ว่าคำตอบอีกครั้งพวกเขาอาจจะให้มันขึ้น และเมื่อโรงเรียนที่อยู่ห่างไกลออกไปจากสถานที่ที่ผู้อ่านผู้ที่อาศัยอยู่ในพวกเขาไม่สามารถตรวจสอบทักษะของการดึงข้อมูลและได้รับของพวกเขาต้องการข้อมูลความพึงพอใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนักเรียน มีความเป็นไปได้ว่า ครู และนักวิจัยที่เชี่ยวชาญในวิทยาศาสตร์

บางสาขาไม่อ่อนไหวกับการซื้อข้อมูล เมื่อพวกเขาเริ่มที่จะใช้
ใหม่ หรือ เก่าแหล่งข้อมูล พวกเขามักจะไม่สนใจคำแนะนำทั้งหมด
รายละเอียดและ ในเวลานี้ พวกเขามักจะปรึกษา
กับบรรณารักษ์ในห้องสมุดของมหาวิทยาลัย ถ้าเขาจำไม่ได้
คำตอบอีกครั้งบางทีพวกเขาอาจจะให้มันขึ้น และเมื่อ
โรงเรียนอยู่ห่างจากสถานที่ที่ผู้อ่านเหล่านั้นอาศัยอยู่ พวกเขา
ไม่สามารถทบทวนทักษะการสืบค้นสารสนเทศ และความต้องการสารสนเทศของตนเอง
พอใจ