Academic users approach e-books wit

Academic users approach e-books with a range of needs, expectations, and workflows. Understanding how users interact with e-books and uncovering useful e-book functionalities are essential to providing library services to the academic community and help inform future purchasing decisions. Respondents to this survey offer a valuable window into the nuances of utilizing e-books for academic work. The consequences of the transition from a print- to a digital-based study environment are not always predictable – witness the undergraduate who prefers print books for reading and deep study because the computer presents too many distractions or the faculty member who uses a digital copy of a title for search and discovery tasks, then moves to a corresponding paper copy for note taking and text comparison

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ศึกษาใช้วิธี e-หนังสือ มีความต้องการ ความคาดหวัง และเวิร์กโฟลว์ เข้าใจวิธีการที่ผู้ใช้โต้ตอบกับ e-หนังสือ และเปิดเจอทุ่นระเบิดฟังก์ชันประโยชน์เล่มจำเป็นต่อการให้บริการของห้องสมุดชุมชนวิชาการ และช่วยให้ตัดสินใจซื้อในอนาคต ผู้ตอบแบบสำรวจนี้มีหน้าต่างมีคุณค่าในความแตกต่างของการใช้อีหนังสือสำหรับงานด้านการศึกษา ผลของการเปลี่ยนแปลงจากพิมพ์แบบระบบดิจิตอลโดยใช้การศึกษามักไม่ได้– ชมระดับปริญญาตรีที่ต้องการพิมพ์หนังสือสำหรับอ่าน และลึกศึกษาได้เนื่องจากคอมพิวเตอร์แสดงรบกวนมากเกินไปหรืออาจารย์ที่ใช้คัดลอกดิจิทัลของชื่อเรื่องสำหรับภารกิจค้นหาและการค้นพบ แล้วย้ายไปตรงกระดาษสำเนาย่อและข้อความเปรียบเทียบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการที่ผู้ใช้วิชาการ e-books ที่มีช่วงของความต้องการความคาดหวังและขั้นตอนการทำงาน ทำความเข้าใจวิธีการโต้ตอบกับผู้ใช้งาน e-books และเปิดโปงฟังก์ชัน e-book ที่มีประโยชน์มีความจำเป็นเพื่อให้บริการห้องสมุดชุมชนวิชาการและช่วยแจ้งการตัดสินใจซื้อในอนาคต ผู้ตอบแบบสอบถามในการสำรวจครั้งนี้มีหน้าต่างที่มีคุณค่าในความแตกต่างของการใช้ e-books สำหรับการทำงานทางวิชาการ ผลที่ตามมาของการเปลี่ยนแปลงจาก print- ไปยังสภาพแวดล้อมการศึกษาดิจิตอลตามที่คาดการณ์ไม่ได้เสมอ - เป็นสักขีพยานในระดับปริญญาตรีที่ชอบหนังสือที่พิมพ์สำหรับการอ่านและการศึกษาลึกลงไปเพราะเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีการจัดรบกวนมากเกินไปหรือคณะกรรมการที่ใช้สำเนาดิจิตอลของ ชื่อสำหรับการค้นหาและงานการค้นพบแล้วย้ายไปสำเนากระดาษที่สอดคล้องกันสำหรับจดบันทึกและการเปรียบเทียบข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ใช้วิชาการวิธีการ e - books ที่มีช่วงของความต้องการ ความคาดหวัง และเวิร์กโฟลว์ . เข้าใจวิธีการที่ผู้ใช้โต้ตอบกับ e - books และเปิดโปงฟังก์ชัน E-Book ที่มีประโยชน์ที่จำเป็นเพื่อให้บริการห้องสมุดเพื่อชุมชนวิชาการและช่วยแจ้งให้ทราบการตัดสินใจซื้อในอนาคต ผู้ตอบแบบสอบถามเพื่อสำรวจข้อเสนอนี้หน้าต่างที่มีคุณค่าในความแตกต่างของการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่องานวิชาการผลของการเปลี่ยนจากพิมพ์ - ดิจิตอลที่ใช้ศึกษาสภาพแวดล้อมจะไม่ทาย–พยาน นิสิต นักศึกษา ที่ชอบหนังสือพิมพ์ให้อ่านและศึกษาลึกเพราะคอมพิวเตอร์ที่มีการรบกวน หรือคณะที่ใช้เป็นสำเนาดิจิตอลของชื่อเรื่องสำหรับงานค้นหาและค้นพบที่มากเกินไปจากนั้นก็ย้ายไปเป็นกระดาษถ่ายเอกสารที่สอดคล้องกันสำหรับการจดบันทึกและ
เปรียบเทียบข้อความ