3. Results3.1. Test performanceMean

3. Results
3.1. Test performance
Means and standard deviations of performance scores are
shown in
Table 2
.
Students’ scores to the
H
&
T
post-test were subjected to an
ANCOVA with
H
&
T
pre-test scores as covariate and group as
between subjects factor. The analysis revealed a main effect of
group,
F
(4, 228)
¼
52.3,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.48, and of
H
&
T
pre-test scores,
F
(1, 228)
¼
116.8,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.36, but no interaction between group and
H
&
T
pre-test
scores,
F
<
1, ns.
In the case of Test 1, the ANCOVA revealed a main effect
of group,
F
(4, 228)
¼
31.5,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.36, and
of pre-test 1 scores (covariate) on students’ post-test 1 scores,
F
(1, 228)
¼
29,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.11, but no inter-
action between group and pre-test scores,
F
<
1, ns.
In the case of Test 2, the ANCOVA revealed a main effect
of group,
F
(4, 228)
¼
23.3,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.30, and
of pre-test 2 scores (covariate) on students’ post-test 2 scores,
F
(1, 228)
¼
36.7,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.13, but no inter-
action between group and pre-test scores,
F
<
1, ns.
In the case of Test 3, the ANCOVA also revealed a main
effect of group,
F
(4, 228)
¼
52.3,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.48,
and of pre-test 3 scores (covariate) on students’ post-test 3
scores,
F
(1, 228)
¼
119.5,
p
<
0.001, partial
h
2
¼
0.36, but no
interaction between group and pre-test scores,
F
<
1, ns

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. ผลลัพธ์3.1 การทดสอบประสิทธิภาพวิธีและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของคะแนนประสิทธิภาพแสดงในตารางที่ 2.คะแนนนักเรียนH&Tถูกต้องทดสอบหลังการANCOVA มีH&Tคะแนนทดสอบก่อนเป็น covariate และกลุ่มระหว่างปัจจัยเรื่องการ วิเคราะห์เปิดเผยลักษณะหลักของกลุ่มF(4, 228)¼52.3p<0.001 บางส่วนh2¼0.48 และH&Tคะแนนสอบก่อนF(1, 228)¼116.8p<0.001 บางส่วนh2¼0.36 แต่ไม่โต้ตอบระหว่างกลุ่ม และH&Tทดสอบก่อนคะแนนF<1, nsในกรณีที่ทดสอบ 1, ANCOVA เปิดเผยลักษณะหลักของกลุ่มF(4, 228)¼ยาว 31.5p<0.001 บางส่วนh2¼0.36 และทดสอบก่อน 1 คะแนน (covariate) ในนักเรียนทดสอบหลัง 1 คะแนนF(1, 228)¼29p<0.001 บางส่วนh2¼0.11 แต่ไม่อินเตอร์-การกระทำระหว่างกลุ่มและทดสอบก่อนคะแนนF<1, nsกรณีทดสอบ 2, ANCOVA เปิดเผยลักษณะหลักของกลุ่มF(4, 228)¼23.3p<0.001 บางส่วนh2¼0.30 และทดสอบก่อน 2 คะแนน (covariate) ในนักเรียนทดสอบหลัง 2 คะแนนF(1, 228)¼36.7p<0.001 บางส่วนh2¼0.13 แต่ไม่อินเตอร์-การกระทำระหว่างกลุ่มและทดสอบก่อนคะแนนF<1, nsในกรณีของการทดสอบ 3, ANCOVA การยังเปิดเผยเป็นหลักผลของกลุ่มF(4, 228)¼52.3p<0.001 บางส่วนh2¼0.48และทดสอบก่อน 3 คะแนน (covariate) ในนักเรียนทดสอบหลัง 3คะแนนF(1, 228)¼119.5p<0.001 บางส่วนh2¼0.36 แต่ไม่มีโต้ตอบระหว่างกลุ่มและทดสอบก่อนคะแนนF<1, ns

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3. ผล
3.1 การทดสอบประสิทธิภาพหมายและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐานของคะแนนผลการดำเนินงานจะมีการแสดงในตารางที่2. คะแนนของนักเรียนกับH & T หลังการทดสอบถูกยัดเยียดไปยังANCOVA กับH & T คะแนนทดสอบก่อนเป็นตัวแปรร่วมและกลุ่มระหว่างปัจจัยวิชา การวิเคราะห์เปิดเผยผลหลักของกลุ่มF (4, 228) ¼ 52.3, พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.48 และH & T คะแนนทดสอบก่อน, F (1, 228) ¼ 116.8, พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.36 แต่ทำงานร่วมกันระหว่างกลุ่มและไม่มีH & T ก่อนการทดสอบคะแนน, F <1, NS. ในกรณีของการทดสอบ 1 ที่ ANCOVA เผยให้เห็นผลกระทบหลักของกลุ่มF (4, 228) ¼ 31.5, พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.36 และการทดสอบก่อน1 คะแนน (ตัวแปรร่วม) บนของนักเรียนหลังการทดสอบ 1 คะแนน, F (1, 228) ¼ 29 พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.11, แต่ไม่มีระหว่างการดำเนินการระหว่างกลุ่มและคะแนนทดสอบก่อน, F <1, NS. ในกรณีของการทดสอบ 2 ANCOVA เปิดเผยผลกระทบหลักของกลุ่มF (4, 228) ¼ 23.3, พี<0.001 บางส่วนชั่วโมง2 ¼ 0.30 และการทดสอบก่อน2 คะแนน (ตัวแปรร่วม) บนของนักเรียนหลังการทดสอบ 2 คะแนน, F (1, 228) ¼ 36.7, พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.13 แต่ไม่ระหว่างการดำเนินการระหว่างกลุ่มคะแนนทดสอบก่อน, F <1, NS. ในกรณีของการทดสอบ 3 ที่ ANCOVA ยังเผยให้เห็นหลักผลกระทบของกลุ่มF (4, 228) ¼ 52.3, พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.48 และก่อน -test 3 คะแนน (ตัวแปรร่วม) บนของนักเรียนหลังการทดสอบ 3 คะแนน, F (1, 228) ¼ 119.5, พี<0.001 บางส่วนเอช2 ¼ 0.36 แต่ไม่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มและคะแนนทดสอบก่อน, F <1, ns การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . ผลลัพธ์
3.1 . ทดสอบการปฏิบัติ
ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของคะแนนการปฏิบัติงานที่แสดงในตารางที่ 2


.
นักเรียนคะแนน
H

T
&โพสต์ทดสอบถูก
H

ตามด้วยการ&
T
คะแนนก่อนและเป็นตัวแปรกลุ่ม
ระหว่างกลุ่มปัจจัย จากการวิเคราะห์พบผลหลักของกลุ่ม


, F ( 4 , 228 )
¼
6


, P < 0.001 )
H
2

¼ 0.48 และ
H

T
&คะแนนทดสอบ

( F 1 , 228 )

¼116.8


, P < 0.001 )
H
2

¼ 0.36 แต่ไม่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มและ
H

T
&ก่อน

<

F คะแนน 1 , NS .
กรณีทดสอบ 1 , ANCOVA พบ

ผลหลักของกลุ่ม f
( 4 , 228 )

ส่วน¼
p

, < 0.001 , บางส่วน
H
2


¼ 0.36 และ 1 คะแนนของแบบทดสอบก่อนเรียน ( ร่วม ) ในการทดสอบการโพสต์ของนักเรียน 1 คะแนน

( F 1 , 228 )
¼

p
<
ที่ 29 0.001 )
H
2
¼
-
- แต่ไม่มีอินเตอร์การกระทำระหว่างกลุ่มและคะแนนทดสอบ

<
1 F , NS .
ในกรณีของการทดสอบ 2 , ส่วนแสดงผลหลักของกลุ่ม F

( 4 , 228 )

¼ 23.3
P

, < 0.001 , บางส่วน
H
2

¼ 0.30 , และ
2 ( ร่วม ) ของคะแนนก่อนสอบหลังนักเรียน 2 คะแนน

( F 1 , 228 )

p

36.7 ¼ , <
=
H
2 )

¼ 0.13 , แต่ไม่มีอินเตอร์ -
การกระทำระหว่างกลุ่ม และคะแนนทดสอบ f
<

1 , NS .
กรณีทดสอบ 3ช่วงหลังยังพบผลหลักของกลุ่ม


, F ( 4 , 228 )
¼
6


, P < 0.001 )
H
2


¼ 0.48 และ 3 คะแนนก่อนเรียน ( ร่วม ) ของนักเรียนหลังการทดลองคะแนน

3
, F ( 1 228 )

119.5 ¼
p

, < 0.001 , บางส่วน
H
2


¼ 0.36 , แต่ไม่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่ม และคะแนนทดสอบ
f
<
1 นว .