การวิจัย เรื่อง ประสิทธิภาพของการใช

การวิจัย เรื่อง ประสิทธิภาพของการใช้หุ่นเปเปอร์มาเช่ ฝึกเคาะตรวจร่างกาย เป็นการวิจัยเชิงทดลอง มีวัตถุประสงค์ เพื่อทดสอบประสิทธิภาพของหุ่นเปเปอร์มาเช่ในการฝึกเคาะตรวจร่างกาย กลุ่มตัวอย่างเลือกแบบเฉพาะเจาะจงตามคุณสมบัติ คือ อาจารย์ผู้สอนภาคทดลองในรายวิชาประเมินสุขภาพและยินยอมเข้าร่วมการวิจัย ณ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนครศรีธรรมราช ปีการศึกษา 2558 จำนวน 15 คน เครื่องมือในการประเมินประสิทธิภาพของหุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายเป็นแบบสอบถาม มี 2 ส่วน คือ (1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไป และ (2) แบบสอบถามเกี่ยวกับระดับความคิดเห็นของประสิทธิภาพหุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกาย ซึ่งประกอบด้วย 4 ด้าน ได้แก่ ด้านคุณภาพของลักษณะเสียงเคาะเทียบเคียงกับเสียงจริง ด้านความเหมาะสมของรูปแบบโครงสร้าง ด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์ และด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่น คำนวณค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น ด้วยสูตรสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค (Alpha Coefficient) ได้ค่าเท่ากับ 0.82 วิเคราะห์ข้อมูลโดย การหาความถี่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า ประสิทธิภาพของการใช้หุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกาย ด้านคุณภาพลักษณะของเสียงเคาะเทียบเคียงกับเสียงจริง กลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็น มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x=4.28 ) ส่วนรายข้อ เสียงเคาะ Tympany มีค่าเฉลี่ยสูงสุดในระดับมากที่สุด (x=4.53, S.D = .516) เสียงเคาะ Resonance (x=4.40, S.D = .632) เสียงเคาะ Dullness (x=4.13, S.D = .834) และเสียงเคาะ Flatness (x=4.07, S.D = .799) มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ตามลำดับ ระดับความคิดเห็นด้านความเหมาะสมของรูปร่างและโครงสร้าง มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x=4.02) รายข้อ ความสวยงามของหุ่น(x=4.27, S.D = .594) ขนาดโครงสร้างของหุ้นเสมือนจริง (x=4.07, S.D = .884) และตำแหน่งโครงสร้างของอวัยวะเสมือนจริง(x=3.73, S.D = .884)มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ตามลำดับ ด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์ มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x=4.33) รายข้อ นำไปใช้ฝึกทักษะการเคาะตรวจร่างกายได้จริง (x=4.40, S.D = .828) เป็นสื่อการเรียนการสอนในการตรวจร่างกายได้จริง (x=4.27, S.D =.961) มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ตามลำดับ ด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่น มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x=4.34) รายข้อ การเคลื่อนย้ายสะดวก มีค่าเฉลี่ยในระดับมากที่สุด (x=4.53, S.D = .743 ) ประหยัดต้นทุนในการผลิต (x=4.47, S.D = .743) ความสะดวกในการดูแลรักษาและการจัดเก็บ (x=4.47, S.D = .743) มีความคงทนในการใช้งาน (x=4.40, S.D =.632) มีการประยุกต์ใช้ทรัพยากรได้คุ่มค่าเหมาะสม (x=4.27, S.D = .961) และ สามารถผลิตได้ง่าย (x=3.93, S.D = .704) มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ตามลำดับ
ผลการศึกษาครั้งนี้ ให้ทิศทางในการนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในรายวิชาประเมินสุขภาพของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิต เพื่อให้นักศึกษาพยาบาลสามารถใช้ฝึกการตรวจร่างกายในทักษะการเคาะได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การวิจัยเรื่องประสิทธิภาพของการใช้หุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายเป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบประสิทธิภาพของหุ่นเปเปอร์มาเช่ในการฝึกเคาะตรวจร่างกายกลุ่มตัวอย่างเลือกแบบเฉพาะเจาะจงตามคุณสมบัติคืออาจารย์ผู้สอนภาคทดลองในรายวิชาประเมินสุขภาพและยินยอมเข้าร่วมการวิจัยณวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนครศรีธรรมราชปีการศึกษา 2558 จำนวน 15 คนเครื่องมือในการประเมินประสิทธิภาพของหุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายเป็นแบบสอบถามมี 2 ส่วนคือ (1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไปและ (2) แบบสอบถามเกี่ยวกับระดับความคิดเห็นของประสิทธิภาพหุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายซึ่งประกอบด้วย 4 ด้านได้แก่ด้านคุณภาพของลักษณะเสียงเคาะเทียบเคียงกับเสียงจริงด้านความเหมาะสมของรูปแบบโครงสร้างด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์และด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่นคำนวณค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่นด้วยสูตรสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค (สัมประสิทธิ์อัลฟา) $ 0.82 ได้ค่าเท่ากับวิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาความถี่ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่าประสิทธิภาพของการใช้หุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายด้านคุณภาพลักษณะของเสียงเคาะเทียบเคียงกับเสียงจริงกลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.28) ส่วนรายข้อเสียงเคาะ Tympany มีค่าเฉลี่ยสูงสุดในระดับมากที่สุด (x = 4.53, S.D =.516) การสั่นพ้องเสียงเคาะ (x = 4.40, S.D =.632) เซ็งเสียงเคาะ (x = 4.13, S.D =.834) เรียบและเสียงเคาะ (x = 4.07, S.D =.799) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับระดับความคิดเห็นด้านความเหมาะสมของรูปร่างและโครงสร้างมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.02) รายข้อความสวยงามของหุ่น (x = 4.27, S.D =.594) ขนาดโครงสร้างของหุ้นเสมือนจริง (x = 4.07, S. D =.884) และตำแหน่งโครงสร้างของอวัยวะเสมือนจริง (x = 3.73, S.D =.884) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.33) รายข้อนำไปใช้ฝึกทักษะการเคาะตรวจร่างกายได้จริง (x = 4.40, S.D =.828) เป็นสื่อการเรียนการสอนในการตรวจร่างกายได้จริง (x = 4.27, S.D =. 961) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่นมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.34) รายข้อการเคลื่อนย้ายสะดวกมีค่าเฉลี่ยในระดับมากที่สุด (x = 4.53, S.D =.743) ประหยัดต้นทุนในการผลิต (x = 4.47, S.D =.743) ความสะดวกในการดูแลรักษาและการจัดเก็บ (x = 4.47, S.D =.743) มีความคงทนในการใช้งาน (x = 4.40, S.D =. 632) มีการประยุกต์ใช้ทรัพยากรได้คุ่มค่าเหมาะสม (x = 4.27, S.D =.961) และสามารถผลิตได้ง่าย (x = 3.93, S.D =.704) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับผลการศึกษาครั้งนี้ให้ทิศทางในการนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในรายวิชาประเมินสุขภาพของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิตเพื่อให้นักศึกษาพยาบาลสามารถใช้ฝึกการตรวจร่างกายในทักษะการเคาะได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยเรื่อง ฝึกเคาะตรวจร่างกายเป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์ คือ ณ ปีการศึกษา 2558 จำนวน 15 คน มี 2 ส่วนคือ (1) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไปและ (2) ซึ่งประกอบด้วย 4 ด้าน ได้แก่ ด้านความเหมาะสมของรูปแบบโครงสร้างด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์และด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่นคำนวณค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่น (ค่าสัมประสิทธิ์อัลฟา) ได้ค่าเท่ากับ 0.82 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาความถี่ค่าเฉลี่ย
กลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.28) ส่วนรายข้อเสียงเคาะ Tympany มีค่าเฉลี่ยสูงสุดในระดับมากที่สุด (x = 4.53, SD = 0.516) เสียงเคาะ Resonance (x = 4.40, SD = 0.632) เสียงเคาะหมองคล้ำ (x = 4.13, SD = 0.834) และเสียงเคาะเรียบ (x = 4.07, SD = 0.799) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับ มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.02) รายข้อความสวยงามของหุ่น (x = 4.27, SD = 0.594) ขนาดโครงสร้างของหุ้นเสมือนจริง (x = 4.07, SD = 0.884) SD = 0.884) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.33) รายข้อ (x = 4.40, SD = 0.828) (x = 4.27, SD = 0.961) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่นมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก (x = 4.34) รายข้อการเคลื่อนย้ายสะดวกมีค่าเฉลี่ยในระดับมากที่สุด (x = 4.53, SD = 0.743) ประหยัดต้นทุนในการผลิต (x = 4.47, SD = 0.743) (x = 4.47, SD = 0.743) มีความคงทนในการใช้งาน (x = 4.40, SD = 0.632) (x = 4.27, SD = 0.961) และสามารถผลิตได้ง่าย (x = 3.93, SD = 0.704)
ค่าเฉลี่ยมีในระดับมากตามลำดับผลหัวเรื่อง: การศึกษาเป็นครั้งนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยเรื่องประสิทธิภาพของการใช้หุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายเป็นการวิจัยเชิงทดลองมีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบประสิทธิภาพของหุ่นเปเปอร์มาเช่ในการฝึกเคาะตรวจร่างกายความอาจารย์ผู้สอนภาคทดลองในรายวิชาประเมินสุขภาพและยินยอมเข้าร่วมการวิจัยณวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนีนครศรีธรรมราชปีการศึกษา 2558 จำนวน 15 คนคอนโด 2 ส่วนความ ( 1 ) แบบสอบถามข้อมูลทั่วไปและ ( 2 ) แบบสอบถามเกี่ยวกับระดับความคิดเห็นของประสิทธิภาพหุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายซึ่งประกอบด้วย 4 ด้านได้แก่ด้านความเหมาะสมของรูปแบบโครงสร้างด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์และด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่นคำนวณค่าสัมประสิทธิ์ความเชื่อมั่นด้วยสูตรสัมประสิทธิ์อัลฟาของครอนบาค ( แอลฟา ) ได้ค่าเท่ากับ 082 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาความถี่ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่าประสิทธิภาพของการใช้หุ่นเปเปอร์มาเช่ฝึกเคาะตรวจร่างกายด้านคุณภาพลักษณะของเสียงเคาะเทียบเคียงกับเสียงจริงกลุ่มตัวอย่างมีความคิดเห็นมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ( x = 428 ) ส่วนรายข้อเสียงเคาะ tympany มีค่าเฉลี่ยสูงสุดในระดับมากที่สุด ( X = 4.53 , S . D . 516 ) เสียงเคาะเรโซแนนซ์ ( X = 4.40 , S . D . 632 ) เสียงเคาะความโง่ ( ( - , X ) = 4.13 , S . D . 834 ) และเสียงเคาะความเรียบ ( X = 4.07 , S . D =799 ) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับระดับความคิดเห็นด้านความเหมาะสมของรูปร่างและโครงสร้างมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ( X = 4.02 ) รายข้อความสวยงามของหุ่น ( X = 4.27 , S . d = . 413 ) ขนาดโครงสร้างของหุ้นเสมือนจริง ( X = 4.07 , S . D =884 ) และตำแหน่งโครงสร้างของอวัยวะเสมือนจริง ( X = 3.73 , S . D . 884 ) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับด้านการนำหุ่นไปใช้ประโยชน์มีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ( X = 4.33 ) รายข้อนำไปใช้ฝึกทักษะการเคาะตรวจร่างกายได้จริง ( X = 4.40 , S . D =423 เป็นสื่อการเรียนการสอนในการตรวจร่างกายได้จริง ( X = 4.27 , S . D . 961 ) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับด้านความพึงพอใจในการใช้หุ่นมีค่าเฉลี่ยในระดับมาก ( X = 4.34 ) รายข้อการเคลื่อนย้ายสะดวกมีค่าเฉลี่ยในระดับมากที่สุด ( X = 4.53 ,s . D = . 598 ) ประหยัดต้นทุนในการผลิต ( X = 4.47 , S . D . 743 ) ความสะดวกในการดูแลรักษาและการจัดเก็บ ( X = 4.47 , S . D . 743 ) มีความคงทนในการใช้งาน ( X = 4.40 , S . D . 632 ) มีการประยุกต์ใช้ทรัพยากรได้คุ่มค่าเหมาะสม ( X = 4.27 , S . D . 961 ) และสามารถผลิตได้ง่าย ( X = 3.93 , S . d = .704 ) มีค่าเฉลี่ยในระดับมากตามลำดับ
ผลการศึกษาครั้งนี้ให้ทิศทางในการนำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในรายวิชาประเมินสุขภาพของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิตเพื่อให้นักศึกษาพยาบาลสามารถใช้ฝึกการตรวจร่างกายในทักษะการเคาะได้อย่างมีประสิทธิภาพ