Subject: Possible UIS Bangkok visit

Subject: Possible UIS Bangkok visit to NIETS to discuss on Learning Outcomes
Survey
Dear Sir,
As you may know UNESCO Institute for UNESCO (UIS) have mandate and expertise in
collecting, processing and disseminating internationally comparable data and statistics
around the globe. In this connection, we have been collecting data on education from
Thailand especially on education participation; student flow, teacher, institutions etc. and
Thai Ministry of Education have been very kind enough to provide data to us so that
Thailand’s education status at international level can be presented regularly through our
database and international publications.
In year 2011, UIS did a pilot survey for Observatory of Learning Outcomes (OLO) to test the
procedures and data collection tools and contents in which NIETS provided data/ information
needed for the questionnaire which we appreciate a lot. The OLO is basically designed to
collect, compile and disseminate student assessment data/information through creating a
global. The catalogue will include information mainly on types of assessment, purpose,
stakeholders, level of education where assessment is conducted, dissemination of the
results etc., methodologies and other technical aspects of the assessments and some basic
results of the assessment. Based on the pilot survey results, the tools and techniques have
been improved and the main survey around the world will take place from mid-2014.
Therefore, we would like to collect assessment/test data from Thailand for all the
assessments/major examinations undertaken in Thailand. As NIETS is one of the major
organizations which are responsible in conducting major tests and assessment at various
levels of education, we would like to discuss with you on how data on learning assessment in
Thailand should be collected. We would also like to discuss with you whether NIETS can be
focal organization for the data collection in Thailand for this initiative.
In this regards, If you could please inform us relevant time for you to have meeting, my
colleagues Mr. Roshan Bajracharya and Ms. Aurélie Acoca will visit to your office to discuss
about the initiative and modality of your participation in it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หัวข้อ: กรุงเทพ UIS ได้เยี่ยมชม NIETS เพื่อหารือเกี่ยวกับผลการเรียนรู้
สำรวจ
รัก,
คุณอาจรู้ สถาบันยูเนสโกยูเนสโก (UIS) มีภาระหน้าที่และความเชี่ยวชาญใน
รวบรวม ประมวลผล และเผยแพร่ข้อมูลเปรียบเทียบได้ในระดับสากลและสถิติ
ทั่วโลก ต่อ เรามีการเก็บรวบรวมข้อมูลในการศึกษาจาก
ไทยโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการเข้าร่วมการศึกษา กระแสนักเรียน ครู สถาบันฯลฯ และ
กระทรวงศึกษาธิการไทยได้ดีพอที่จะให้ข้อมูลกับเราให้
สามารถแสดงสถานะการศึกษาของไทยในระดับนานาชาติอย่างสม่ำเสมอผ่านเรา
ฐานข้อมูลและสิ่งพิมพ์ต่างประเทศได้
ในปี 2011, UIS ได้สำรวจนำร่องสำหรับหอดูดาวของเรียนรู้ผล (OLO) เพื่อทดสอบการ
เครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูลและขั้นตอนและเนื้อหาที่ NIETS ให้ข้อมูล / ข้อมูล
จำเป็นสำหรับแบบสอบถามที่เราชื่นชมมาก OLO ถูกออกแบบให้พื้น
เก็บ รวบรวม และกระจายนักเรียนประเมิน/ข้อมูลการสร้างแบบ
สากล แคตตาล็อกจะรวมรายละเอียดเกี่ยวกับชนิดของการประเมิน วัตถุประสงค์ ส่วนใหญ่
เสีย ระดับการศึกษาซึ่งดำเนินการประเมิน การเผยแพร่การ
ผลฯลฯ วิธีการและเทคนิคอื่น ๆ ของการประเมินและ basic บาง
ผลการประเมิน จากผลการสำรวจนำร่อง เครื่องมือและเทคนิคได้
ถูกพัฒนา และสำรวจหลักทั่วโลกจะเกิดขึ้นจากกลางปี 2014
ดังนั้น เราอยากจะเก็บรวบรวมข้อมูลการประเมิน/ทดสอบจากไทยทั้งหมด
สอบประเมินผล/หลักที่ดำเนินการในประเทศไทย เป็น NIETS เป็นหนึ่งวิชา
องค์กรที่รับผิดชอบในการดำเนินการทดสอบที่สำคัญและการประเมินผลที่หลากหลาย
ระดับการศึกษา ที่เราอยากจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับวิธีข้อมูลประเมินในการเรียนรู้
ไทยควรถูกรวบรวม เรายังอยากพูดคุยกับท่านว่า NIETS สามารถ
องค์กรโฟกัสสำหรับรวบรวมข้อมูลในประเทศไทยสำหรับความคิดริเริ่มนี้
ในการนี้ ถ้าคุณสามารถกรุณาแจ้งเราเกี่ยวข้องเวลาจะได้ประชุม ฉัน
เพื่อนนายศัน Bajracharya และนางสาว Aurélie Acoca จะเข้าไปเพื่อหารือเกี่ยวกับ
เกี่ยวกับความคิดริเริ่มของการมีส่วนร่วมในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่อง: เป็นไปได้ไปเยือน Niets เพื่อหารือเกี่ยวกับผลการเรียนรู้ UIS กรุงเทพฯ
สำรวจ
รักเซอร์
ในขณะที่คุณอาจจะรู้ว่ายูเนสโกสถาบันเพื่อการยูเนสโก (UIS) มีหน้าที่และความเชี่ยวชาญใน
การเก็บรวบรวมการประมวลผลและการเผยแพร่ข้อมูลที่เทียบเคียงในระดับสากลและสถิติ
ทั่วโลก ในการนี้เราได้รับการเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาจาก
ประเทศไทยโดยเฉพาะอย่างยิ่งการมีส่วนร่วมการศึกษา การไหลของนักเรียนครูสถาบัน ฯลฯ และ
กระทรวงศึกษาธิการได้รับใจดีมากพอที่จะให้ข้อมูลกับเราเพื่อให้
สถานะของการศึกษาของประเทศไทยในระดับนานาชาติสามารถนำเสนอเป็นประจำของเราผ่าน
ฐานข้อมูลและสิ่งพิมพ์ต่างประเทศ
ในปี 2011, UIS ได้นำร่อง สำรวจหอดูดาวของผลการเรียนรู้ (OLO) เพื่อทดสอบ
วิธีการและเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลและเนื้อหาที่ Niets ให้ข้อมูล / ข้อมูล
ที่จำเป็นสำหรับแบบสอบถามที่เราชื่นชมมาก OLO ได้รับการออกแบบโดยทั่วไปเพื่อ
เก็บรวบรวมและเผยแพร่ข้อมูลการประเมินนักเรียน / ข้อมูลผ่านการสร้าง
โลก แคตตาล็อกจะรวมถึงข้อมูลส่วนใหญ่เกี่ยวกับประเภทของการประเมินวัตถุประสงค์
ผู้มีส่วนได้เสียในระดับของการศึกษาซึ่งการประเมินจะดำเนินการเผยแพร่
ผล ฯลฯ วิธีการและด้านเทคนิคอื่น ๆ ของการประเมินและบางขั้นพื้นฐาน
ของการประเมินผล ขึ้นอยู่กับผลการสำรวจนักบินเครื่องมือและเทคนิคที่ได้
รับการปรับปรุงและการสำรวจหลักทั่วโลกที่จะเกิดขึ้นตั้งแต่กลางเดือน 2014
ดังนั้นเราจึงต้องการที่จะเก็บรวบรวมข้อมูลการประเมินผล / การทดสอบจากประเทศไทยสำหรับ
การประเมินผล / การตรวจสอบดำเนินการที่สำคัญ ในประเทศไทย เป็น Niets เป็นหนึ่งในที่สำคัญ
ขององค์กรที่มีความรับผิดชอบในการดำเนินการทดสอบที่สำคัญและการประเมินที่แตกต่างกัน
ในระดับของการศึกษาที่เราอยากจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินใน
ประเทศไทยควรจะเก็บ นอกจากนี้เรายังต้องการที่จะพูดคุยกับคุณว่า Niets สามารถ
โฟกัสองค์กรในการรวบรวมข้อมูลในประเทศไทยสำหรับการริเริ่มนี้
ในกรณีนี้ถ้าคุณจะกรุณาแจ้งให้เราทราบเวลาที่เกี่ยวข้องสำหรับคุณที่จะมีการประชุมของฉัน
เพื่อนร่วมงานของนายชาน Bajracharya และนางสาว . Aurélie Acoca จะเข้าเยี่ยมชมสำนักงานของคุณเพื่อหารือ
เกี่ยวกับความคิดริเริ่มและกิริยาของการมีส่วนร่วมของคุณในนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หัวข้อ : เป็นไปได้ UIS กรุงเทพมหานครเยี่ยมชม niets เกี่ยวกับการเรียนรู้


( Dear Sir , คุณอาจจะรู้สถาบันยูเนสโกยูเนสโก ( UIS ) มีอำนาจและความเชี่ยวชาญใน
จัดเก็บประมวลผลและเผยแพร่ข้อมูลที่เทียบเท่าระดับสากลและสถิติ
ทั่วโลก ในการนี้ เราได้เก็บรวบรวมข้อมูลจากไทย โดยเฉพาะการมีส่วนร่วม
การศึกษาการศึกษานักเรียน ครู สถานศึกษา ฯลฯ และไหล
กระทรวงศึกษาธิการไทยมีมากเพียงพอที่จะให้ข้อมูลกับเรา เพื่อการศึกษา
ของประเทศไทยในระดับสากล สามารถนำเสนออย่างสม่ำเสมอผ่านฐานข้อมูลและสิ่งพิมพ์ระหว่างประเทศของเรา
.
ในปี 2011 , UIS ทำนักบินสำรวจสำหรับหอดูดาวของผลลัพธ์การเรียนรู้ ( โอโล่ ) ทดสอบ
วิธีการและเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล และเนื้อหาที่ niets ให้ข้อมูลที่จำเป็นสำหรับข้อมูล /
) ซึ่งเราซาบซึ้งมาก ในโอโลเป็นพื้นที่ออกแบบมาเพื่อเก็บรวบรวมและเผยแพร่ข้อมูล
, ข้อมูลนักเรียนผ่านการสร้าง
) แคตตาล็อกจะรวมข้อมูลส่วนใหญ่เป็นประเภทของการประเมินจุดประสงค์
ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียระดับการศึกษาที่ประเมินการดำเนินการเผยแพร่
ผลลัพธ์ฯลฯ วิธีการ และเทคนิคอื่น ๆ ด้านของการประเมินและผลพื้นฐาน
การประเมิน ตามผลการสำรวจนำร่อง , เครื่องมือและเทคนิคมี
ได้รับการปรับปรุงและหลักสำรวจรอบโลกจะเกิดขึ้นจากกลาง 2014 .
ดังนั้นเราอยากจะเก็บข้อมูลการประเมิน / การทดสอบจากประเทศไทย ซึ่งทั้งหมด
/ สอบสาขาดังในไทย เป็น niets เป็นหลัก
องค์กรซึ่งเป็นรับผิดชอบดำเนินการทดสอบหลักและการประเมินในระดับต่างๆ
ของการศึกษา เราต้องการที่จะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับวิธีการข้อมูลเกี่ยวกับการประเมินการเรียนรู้ใน
ประเทศไทยควรเก็บนอกจากนี้เรายังต้องการที่จะพูดคุยกับคุณไม่ว่า niets สามารถ
โฟกัสองค์กรเพื่อเก็บข้อมูลในประเทศไทยสำหรับการริเริ่มนี้
ความนับถือนี้ ถ้าคุณจะกรุณาแจ้งให้เราทราบเวลาที่เกี่ยวข้องสำหรับคุณที่จะมีการประชุม เพื่อนร่วมงานของฉัน
นายโรชาน bajracharya และนางสาว Aur éโกหก acoca จะเยี่ยมชมสำนักงานของคุณเพื่อหารือเกี่ยวกับ
เกี่ยวกับความคิดริเริ่มและกิริยาของการมีส่วนร่วมของคุณในนั้น