Nurse faculty collaborated in a rev

Nurse faculty collaborated in a review of all reflections
to determine if any themes emerged from the content
that provided insight into areas of concern. A significant
number of the students’ reflections before the workshop
showed that they were fearful of interacting with mentally
ill clients. Students expressed concern about using the
appropriate methods of communication and apprehension
about how clients would react. Student responses included:
“I am feeling excited, nervous, scared about my psych
experience. The unknown is always a little scary,” and “I
am anxious. I am nervous because I don’t know what to
expect but hope it is a good experience.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คณะพยาบาลร่วมมือกันในการตรวจสอบของทั้งหมดสะท้อนถ้าชุดรูปแบบใด ๆ ที่เกิดขึ้นจากเนื้อหาที่กำหนดที่ให้ลึกเข้าไปในพื้นที่ของความกังวล สำคัญจำนวนนักเรียนที่สะท้อนก่อนประชุมเชิงปฏิบัติการแสดงให้เห็นว่า พวกเขาน่ากลัวของการโต้ตอบกับจิตใจลูกค้าไม่ นักเรียนแสดงความกังวลเกี่ยวกับการใช้การวิธีการที่เหมาะสมของการสื่อสารและเข้าใจเกี่ยวกับว่าลูกค้าจะตอบสนอง ตอบนักเรียนรวม:"ฉันรู้สึกตื่นเต้น ประสาท กลัวเกี่ยวกับไซค์ของฉันประสบการณ์ ไม่รู้จักจะน่ากลัวเล็กน้อย" และ"กำลังกังวล ผมประสาทเนื่องจากไม่ทราบว่าจะให้คาดหวัง ได้หวังว่า มันเป็นประสบการณ์ที่ดี"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คณะพยาบาลร่วมมือในการตรวจสอบของการสะท้อนความเห็นทั้งหมด
เพื่อตรวจสอบว่ารูปแบบใด ๆ โผล่ออกมาจากเนื้อหา
ที่ให้ข้อมูลเชิงลึกในพื้นที่ของความกังวล อย่างมีนัยสำคัญ
จำนวนของการสะท้อนความเห็นของนักเรียนก่อนการประชุมเชิงปฏิบัติการ
แสดงให้เห็นว่าพวกเขามีความน่ากลัวของการโต้ตอบกับจิตใจ
ลูกค้าไม่ดี นักเรียนแสดงความกังวลเกี่ยวกับการใช้
วิธีการที่เหมาะสมของการสื่อสารและความเข้าใจ
เกี่ยวกับวิธีลูกค้าจะตอบสนอง การตอบสนองของนักศึกษารวม:
"ฉันรู้สึกตื่นเต้นประสาทกลัวเกี่ยวกับวิญญาณของฉัน
ประสบการณ์ ที่ไม่รู้จักอยู่เสมอเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่น่ากลัว "และ" ฉัน
รู้สึกกังวล ผมประสาทเพราะผมไม่ทราบว่าสิ่งที่
คาดหวัง แต่หวังว่ามันจะเป็นประสบการณ์ที่ดี. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คณะพยาบาลร่วมมือในรีวิวทั้งหมดสะท้อน
เพื่อตรวจสอบว่ารูปแบบโผล่ออกมาจากเนื้อหา
ที่ให้ข้อมูลเชิงลึกพื้นที่ของความกังวล ที่สําคัญ
จำนวนสะท้อนของนักเรียนก่อนการประชุม
พบว่าพวกเขากลัวกระทบกับใจ
ลูกค้าไม่ดี นักเรียนได้แสดงความกังวลเกี่ยวกับการใช้วิธีการที่เหมาะสมของการสื่อสารและความเข้าใจ

เกี่ยวกับวิธีการที่ลูกค้าจะตอบสนองยังไง การตอบสนองของนักเรียนรวม :
" ผมรู้สึกตื่นเต้น ตื่นเต้น กลัว เกี่ยวกับประสบการณ์ทางจิต
ของฉัน ไม่รู้จักก็น่ากลัว " และ " ผม
เป็นกังวล ฉันกังวลมากเพราะไม่รู้ว่าอะไร

แต่หวังว่าให้มันเป็นประสบการณ์ที่ดี