Gamification in education is an up

Gamification in education is an up and coming idea. This paper will look at what gamification is and the effects of gamification on student motivation, homework, and assessment. Intrinsic and extrinsic motivation is discussed and the effects gamification has on both types. Learners use intrinsic motivation when first completing a gamified lesson, however, some learners turned their motivation to extrinsic motivation after a period of time. The future of gamification in
e-learning is also, although brief, discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Gamification ในการศึกษาคือ ความคิดถึง และมา กระดาษนี้จะดู gamification สิ่งและผลกระทบของ gamification แรงจูงใจของนักเรียน การบ้าน และการประเมิน กล่าวถึงแรงจูงใจที่แท้จริง และการละเลย และ gamification ผลมีทั้งสองชนิด ผู้เรียนใช้แรงจูงใจที่แท้จริงเมื่อก่อน จบบทเรียน gamified อย่างไรก็ตาม ผู้เรียนบางเปิดของแรงจูงใจกับแรงจูงใจละเลยหลังจากรอบระยะเวลา อนาคตของ gamification ใน การศึกษายัง แต่สั้น กล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Gamification ในการศึกษาเป็นความคิดขึ้นมา กระดาษนี้จะมองสิ่งที่เป็น gamification และผลกระทบของ gamification ในแรงจูงใจนักศึกษาทำการบ้านและการประเมินผล แรงจูงใจภายในและภายนอกมีการกล่าวถึงและผลกระทบที่มีต่อ gamification ทั้งสองประเภท ผู้เรียนใช้แรงจูงใจภายในครั้งแรกเมื่อจบบทเรียน gamified แต่ผู้เรียนบางส่วนหันแรงจูงใจของพวกเขาเพื่อสร้างแรงจูงใจภายนอกหลังจากช่วงระยะเวลาหนึ่ง อนาคตของ gamification ใน
e-learning นี้ยังแม้ว่าช่วงสั้น ๆ ที่กล่าวถึง