รายงาน ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา ทักษะอ่าน-เขียนเบื้องต้น ชั้นมัธยมศ การแปล - รายงาน ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา ทักษะอ่าน-เขียนเบื้องต้น ชั้นมัธยมศ ไทย วิธีการพูด

รายงาน ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา

รายงาน ฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชา ทักษะอ่าน-เขียนเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (อ 23001 ) โดยมีจุดประสงค์ เพื่อการศึกษาความรู้ที่ได้จากเรื่อง Illinois ทั้งนี้ ในรายงานนี้มีเนื้อหาประกอบด้วยความรู้เกี่ยวกับ .........................ตลอดจนการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ทั้งนี้ เนื้อหาได้รวบรวมมาจากเว็บไซต์และจากหนังสือคู่มือการเรียนอีกหลายเล่ม ขอขอบพระคุณอาจารย์ ................เป็นอย่างสูงที่กรุณาตรวจ ให้คำแนะนำเพื่อแก้ไข ให้ข้อเสนอแนะตลอดการทำงาน ผู้จัดทำหวังว่ารายงานฉบับนี้คงมีประโยชน์ต่อผู้ที่นำไปใช้ให้เกิดผลสัมฤทธิ์ตามความคาดหวัง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาทักษะอ่านเขียนเบื้องต้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (อ 23001) รัฐอิลลินอยส์โดยมีจุดประสงค์เพื่อการศึกษาความรู้ที่ได้จากเรื่องทั้งนี้ในรายงานนี้มีเนื้อหาประกอบด้วยความรู้เกี่ยวกับ.................ตลอดจนการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ทั้งนี้เนื้อหาได้รวบรวมมาจากเว็บไซต์และจากหนังสือคู่มือการเรียนอีกหลายเล่มขอขอบพระคุณอาจารย์...เป็นอย่างสูงที่กรุณาตรวจให้คำแนะนำเพื่อแก้ไขให้ข้อเสนอแนะตลอดการทำงานผู้จัดทำหวังว่ารายงานฉบับนี้คงมีประโยชน์ต่อผู้ที่นำไปใช้ให้เกิดผลสัมฤทธิ์ตามความคาดหวัง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาทักษะอ่าน - เขียนเบื้องต้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (อ 23001) โดยมีจุดประสงค์ ทั้งนี้รัฐอิลลินอยส์
ขอขอบพระคุณอาจารย์ ................ เป็นอย่างสูงที่กรุณาตรวจให้คำแนะนำเพื่อแก้ไขให้ข้อเสนอแนะตลอดการทำงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
รายงานฉบับนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาทักษะอ่าน - เขียนเบื้องต้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ( Admiral ขึ้น ) โดยมีจุดประสงค์เพื่อการศึกษาความรู้ที่ได้จากเรื่อง Illinois ทั้งนี้ในรายงานนี้มีเนื้อหาประกอบด้วยความรู้เกี่ยวกับ 10ตลอดจนการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ทั้งนี้เนื้อหาได้รวบรวมมาจากเว็บไซต์และจากหนังสือคู่มือการเรียนอีกหลายเล่มขอขอบพระคุณอาจารย์ ................ ยกระดับเป็นอย่างสูงที่กรุณาตรวจให้คำแนะนำเพื่อแก้ไขให้ข้อเสนอแนะตลอดการทำงานผู้จัดทำหวังว่ารายงานฉบับนี้คงมีประโยชน์ต่อผู้ที่นำไปใช้ให้เกิดผลสัมฤทธิ์ตามความคาดหวัง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: