In order to provide more experience

In order to provide more experience to the students, and to serve
as a double check before the metadata is passed on to the faculty,
they are paired up with a quality control partner, and required to
exchange their Excel metadata files. Each student then reviews
his/her partner’s metadata, starting with the initial card, and
makes any necessary editorial changes and/or suggestions for
improvement using a different colored font. The reviewed
metadata set is then forwarded to the faculty for their comments
and edits, added in yet a different color font. This provides an
iterative record of changes: the input of initial author and control
partner, and final corrections by faculty. After receipt of faculty
feedback, the teams can then proceed with subsequent cards.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อเพิ่มเติมประสบการณ์ให้นักเรียน และ ให้บริการเป็นเครื่องคู่ก่อนข้อมูลเมตาถูกส่งผ่านไปบนกับคณะพวกเขาจะจับคู่ขึ้นกับหุ้นส่วนการควบคุมคุณภาพ และต้องแลกเปลี่ยนข้อมูลเมตาของแฟ้ม Excel นักเรียนคิดแล้วเขา/เธอคู่ metadata เริ่มต้นกับการ์ดเริ่มต้น และช่วยให้การเปลี่ยนแปลงบรรณาธิการจำเป็นหรือคำแนะนำสำหรับใด ๆปรับปรุงโดยใช้แบบอักษรสีอื่น การตรวจทานแล้วตั้งค่าข้อมูลเมตาถูกส่งต่อไปคณะสำหรับข้อคิดเห็นของพวกเขาแล้วและการแก้ไข เพิ่มในได้แบบอักษรสีอื่น ให้การเรกคอร์ดซ้ำการเปลี่ยนแปลง: การป้อนข้อมูลของผู้เขียนเริ่มต้นและการควบคุมหุ้นส่วน และแก้ไขครั้งสุดท้าย โดยคณะ หลังจากได้รับของคณะติชม ทีมสามารถแล้วดำเนินการต่อบัตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อที่จะให้ประสบการณ์ที่มากขึ้นให้กับนักเรียนและการให้บริการ
ตามที่ตรวจสอบอีกครั้งก่อนที่เมตาดาต้าที่จะส่งให้กับคณะ
พวกเขาจะถูกจับคู่กับคนที่การควบคุมคุณภาพและจำเป็นต้องมีการ
แลกเปลี่ยนไฟล์ข้อมูลเมตาของพวกเขา Excel นักเรียนแต่ละคนแล้วความคิดเห็น
/ เมตาดาต้าที่คู่ของเธอของเขาเริ่มต้นด้วยบัตรเริ่มต้นและ
ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงใด ๆ ที่จำเป็นบรรณาธิการและ / หรือข้อเสนอแนะสำหรับ
การปรับปรุงโดยใช้ตัวอักษรสีที่แตกต่างกัน การตรวจสอบ
ชุดเมตาดาต้าที่ถูกส่งต่อไปยังคณะสำหรับความคิดเห็นของพวกเขา
และการแก้ไขเพิ่มในยังตัวอักษรสีที่แตกต่างกัน นี้จะช่วยให้
การบันทึกซ้ำของการเปลี่ยนแปลง: การป้อนข้อมูลของผู้เขียนเริ่มต้นและการควบคุม
พันธมิตรและการแก้ไขครั้งสุดท้ายโดยคณาจารย์ หลังจากได้รับของคณะ
ข้อเสนอแนะทีมงานแล้วสามารถดำเนินการกับบัตรที่ตามมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อที่จะให้ประสบการณ์แก่นักศึกษา และปรนนิบัติ
เป็นตรวจสอบก่อนที่ข้อมูลจะถูกส่งผ่านไปยังคณะ
พวกเขาจะจับคู่กับคู่หูการควบคุมคุณภาพ และต้อง
แลกเปลี่ยนของไฟล์ Excel เมตาดาต้า นักเรียนแต่ละคนก็วิจารณ์
ของเขา / เธอข้อมูลเมตาของคู่ที่เริ่มต้นด้วยบัตรเริ่มต้น และทำให้การเปลี่ยนแปลงใด ๆที่จำเป็น
บรรณาธิการและ / หรือข้อเสนอแนะสำหรับ
การปรับปรุงการใช้สีตัวอักษรที่แตกต่างกัน ข้อมูลดู
ชุดจากนั้นส่งต่อไปยังคณะเพื่อแสดงความคิดเห็นของพวกเขา
และการแก้ไข , เพิ่มอีกสีแบบอักษรที่แตกต่างกัน . นี้มีการเปลี่ยนแปลง :
บันทึกซ้ำป้อนข้อมูลของผู้เขียนเริ่มต้นและการควบคุม
พันธมิตรและการแก้ไขครั้งสุดท้ายโดยคณะ หลังจากรับคณะ
ติชม ทีมงานสามารถดำเนินการต่อบัตร