The chance to inspire another human

The chance to inspire another human being is not an opportunity it’s a challenge. There are too many educators that haven’t accepted this challenge, and it needs to change. Students go to school because they are forced to. Many times learning is not their top priority, but the teacher’s job is to teach. Students are always learning. Unfortunately, it just may not be what the teacher is teaching. Since this is the case, a teacher must not only know his or her content area, they must also be prepared to teach other “things”. Things, such as character, morals, etc., which may prove to be more valuable than knowledge itself. This is the reason I want to become a teacher…. I want to inspire the children who will represent the future of our great nation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โอกาสที่จะได้แรงบันดาลใจให้มนุษย์อื่นไม่มีโอกาสที่มันเป็นความท้าทาย มีนักการศึกษาจำนวนมากที่ยังไม่ยอมรับความท้าทายนี้ และมันจะเปลี่ยน นักเรียนไปโรงเรียน เพราะพวกเขาถูกบังคับให้ไป เรียนรู้หลายครั้งไม่ความสำคัญ แต่งานของครูจะสอน นักเรียนจะเรียน อับ มันแค่ไม่ได้สิ่งที่ครูจะสอน เนื่องจากเป็นกรณีนี้ ครูต้องรู้ว่าพื้นที่เนื้อหาของเขา หรือเธอเท่านั้น พวกเขาต้องพร้อมที่จะสอน "อื่นๆ" สิ่ง อักขระ ศีลธรรม ฯลฯ ซึ่งอาจพิสูจน์จะมีคุณค่ามากไปกว่าความรู้ของตัวเอง นี่คือเหตุผลฉันต้องการเป็น ครู... อยากจะสร้างเด็กที่จะเป็นอนาคตของประเทศเราดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีโอกาสที่จะสร้างแรงบันดาลใจอีกเป็นมนุษย์ไม่ได้เป็นโอกาสที่มันเป็นความท้าทายหนึ่ง มีการศึกษามากเกินไปที่จะไม่ได้รับการยอมรับความท้าทายนี้และมันต้องมีการเปลี่ยนแปลง นักเรียนไปโรงเรียนเพราะพวกเขาถูกบังคับให้ หลายครั้งที่การเรียนรู้ไม่ได้เป็นความสำคัญสูงสุดของพวกเขา แต่งานของครูคือการสอน นักเรียนจะได้เรียนรู้เสมอ แต่น่าเสียดายที่มันก็อาจจะไม่เป็นสิ่งที่ครูสอน เนื่องจากเป็นกรณีนี้ครูจะต้องไม่เพียง แต่รู้พื้นที่เนื้อหาของเขาหรือเธอที่พวกเขายังจะต้องเตรียมการสอน "สิ่งที่" คนอื่น สิ่งดังกล่าวเป็นตัวอักษรศีลธรรมเป็นต้นซึ่งอาจพิสูจน์ให้เป็นที่มีคุณค่ากว่าความรู้ที่ตัวเอง นี่คือเหตุผลที่ผมอยากจะเป็นครู ... ฉันต้องการที่จะสร้างแรงบันดาลใจเด็กที่จะเป็นตัวแทนของอนาคตของชาติที่ยิ่งใหญ่ของเรา