The number of individuals in the Un

The number of individuals in the United States diagnosed
with an ASD has increased dramatically in recent
years [18]. Current data from the United States Department
of Education indicate this disorder is increasing
at a rate of 10–17% annually [63]. This annual growth
increase certainly impacts service delivery within the
public education system; however, also extends to
postsecondary services as these individuals leave high
school. Despite a great deal of data and ubiquitous
media reports publicizing an increase in numbers, there
is currently still very little known about how best to provide
support that will result in postsecondary success.
The majority of research and programmatic efforts have
focused on young children, with relatively little focus
placed on adolescents and adults with ASD [55].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จำนวนบุคคลในสหรัฐอเมริกาการวินิจฉัยกับ ASD ได้เพิ่มขึ้นอย่างมากในปัจจุบันปี [18] ข้อมูลปัจจุบันจากสหรัฐอเมริกากรมการศึกษาระบุว่า โรคนี้จะเพิ่มขึ้นในอัตรา 10 – 17% ต่อปี [63] เติบโตปีนี้เพิ่มขึ้นอย่างแน่นอนผลกระทบต่อบริการจัดส่งภายในการระบบการศึกษาสาธารณะ อย่างไรก็ตาม ยังขยายไปบริการ postsecondary เป็นบุคคลเหล่านี้ให้สูงโรงเรียน แม้ มีการจัดการดี ของข้อมูล และแพร่หลายรายงานสื่อพร้อมเพิ่มตัวเลข มีมีน้อยมากปัจจุบันยังรู้จักวิธีส่วนให้การสนับสนุนที่จะส่งผลให้ประสบความสำเร็จ postsecondaryส่วนใหญ่ของงานวิจัยและความพยายามโดยทางโปรแกรมได้เน้นเด็ก มีค่อนข้างน้อยโฟกัสอยู่ในวัยรุ่นและผู้ใหญ่กับ ASD [55]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จำนวนของบุคคลในประเทศสหรัฐอเมริกาได้รับการวินิจฉัย
ที่มี ASD ได้เพิ่มขึ้นอย่างมากในการที่ผ่านมา
ปี [18] ข้อมูลปัจจุบันจากสหรัฐอเมริกากรม
สามัญศึกษาบ่งชี้ถึงความผิดปกตินี้จะเพิ่มขึ้น
ในอัตรา 10-17% ต่อปี [63] การเติบโตปีนี้
เพิ่มขึ้นส่งผลกระทบต่อการส่งมอบบริการอย่างแน่นอนใน
ระบบการศึกษาของประชาชน แต่ยังขยายไปยัง
บริการ postsecondary เป็นบุคคลเหล่านี้ออกสูง
โรงเรียน แม้จะมีการจัดการที่ดีของข้อมูลและแพร่หลาย
รายงานของสื่อเผยแพร่การเพิ่มขึ้นในจำนวนที่มี
อยู่ในขณะนี้ยังคงเป็นที่รู้จักกันน้อยมากเกี่ยวกับวิธีการที่ดีที่สุดที่จะให้
การสนับสนุนที่จะทำให้ประสบความสำเร็จ postsecondary.
ส่วนใหญ่ของความพยายามในการวิจัยและการเขียนโปรแกรมได้
มุ่งเน้นไปที่เด็กเล็กด้วย โฟกัสค่อนข้างน้อย
ที่วางอยู่บนวัยรุ่นและผู้ใหญ่ที่มี ASD [55]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จำนวนของบุคคลในประเทศสหรัฐอเมริกาได้รับการวินิจฉัย
กับ ASD ได้เพิ่มขึ้นอย่างมากในปีล่าสุด
ปี [ 18 ] ข้อมูลปัจจุบันจากสหรัฐอเมริกากรมของการศึกษาบ่งชี้โรคนี้

มีเพิ่มขึ้นในอัตรา 10 – 17 % ต่อปี [ 63 ] นี้การเจริญเติบโตรายปี
เพิ่มแน่นอนผลกระทบบริการจัดส่งภายใน
ระบบการศึกษา แต่ยังขยาย

บริการ Postsecondary เป็นบุคคลเหล่านี้ออกจากโรงเรียนสูง

แม้จะมีการจัดการที่ดีของข้อมูลและข้อมูล
สื่อรายงานเผยแพร่การเพิ่มขึ้นในตัวเลข มี
ก็ยังรู้จักน้อยมากเกี่ยวกับวิธีการที่ดีที่สุดที่จะให้การสนับสนุน ซึ่งจะส่งผลในความสำเร็จ

Postsecondary . ส่วนใหญ่ของการวิจัยและความพยายามในการเขียนโปรแกรมได้
เน้นเด็กที่มีค่อนข้างน้อยโฟกัส
อยู่ในวัยรุ่นและผู้ใหญ่ที่มี ASD [ 55 ]