Reading Part:There are 2 long passa

Reading Part:
There are 2 long passages. Each passage is 2 pages long. The questions are exactly in the same format as midterm exam. Students need to look for the followings:
- main idea of the text (Thesis statement)
- context clues (meaning of words) (5 questions)
- main idea of the paragraph
- supporting details of the given paragraph
- fact and opinion (5 questions)
- Critical thinking (Agree or Disagree? Why?)

Writing part:
There is only 1 question (topic) and students are required to write a complete outline of Problem-Solution essay and also in COMPLETE SENTENCES. After that they need to produce one paragraph from their outline. The writing paragraph can be introductory paragraph, one of the body paragraphs, or concluding paragraph. The question (topic) of this part is nothing fancy. Students can answer the question by using their opinion in writing the outline.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านส่วนหนึ่ง:
มี 2 ทางเดินยาว แต่ละทางคือ 2 หน้ายาว คำถามจะตรงในรูปแบบเดียวกับการสอบมิดเทอม นักเรียนต้องมองหาต่อไปนี้:
- ความคิดหลักของข้อความ (งบวิทยานิพนธ์)
- บริบท (ความหมายของคำ) (5 คำถาม)
- ความคิดหลักของย่อหน้า
- รายละเอียดการสนับสนุนของวรรครับ
- ความเป็นจริง และความคิดเห็นของ (5 คำถาม)
- การคิดเชิงวิเคราะห์ (เห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยทำไม?)

เขียนส่วนหนึ่ง:
มีเพียง 1 คำถาม (หัวข้อ) และนักเรียนจะต้องเขียนโครงร่างที่สมบูรณ์ของปัญหาการแก้ปัญหาการเขียนเรียงความและในประโยคที่สมบูรณ์ หลังจากที่พวกเขาต้องการที่จะผลิตวรรคหนึ่งจากเค้าร่างของพวกเขา วรรคการเขียนสามารถวรรคเบื้องต้นซึ่งเป็นหนึ่งในย่อหน้าร่างกายหรือวรรคสุดท้ายคำถาม (หัวข้อ) ของส่วนนี้เป็นอะไรที่แฟนซี นักเรียนสามารถตอบคำถามโดยใช้ความคิดของพวกเขาในการเขียนโครงร่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่าน Part:
มีทางเดินยาว 2 แต่ละเส้นทางจะยาว 2 หน้า คำถามว่าในรูปแบบเดียวกันเป็นการสอบกลางภาค นักเรียนต้องค้นหาต่อไปนี้:
-ความคิดหลักของข้อความ (วิทยานิพนธ์รายงาน)
-ปมบริบท (ความหมายของคำ) (5 คำถาม)
-ความคิดหลักของย่อหน้า
-สนับสนุนรายละเอียดของย่อหน้ากำหนด
-ความจริงและความคิดเห็น (5 คำถาม)
-วิจารณญาณ (Agree หรือ Disagree ทำไม)

เขียน:
มีเพียง 1 คำถาม (หัวข้อ) และนักเรียนจะต้องเขียนเค้าร่างสมบูรณ์ ของเรียงความการแก้ปัญหาปัญหา และ ใน ประโยคที่สมบูรณ์ หลังจากที่ พวกเขาต้องการย่อหน้าหนึ่งจากเค้าร่างของพวกเขา เขียนย่อหน้าสามารถย่อหน้าเกริ่นนำ เนื้อหาย่อหน้า หรือย่อหน้าสรุป คำถาม (หัวข้อ) ของส่วนนี้คืออะไรที่แฟนซี นักเรียนสามารถตอบคำถามโดยแสดงความคิดเห็นในการเขียนเค้าร่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอ่านส่วนหนึ่ง:
มี 2 ทางเดินยาว การเดินทางผ่านแต่ละห้องมีความยาว 2 หน้า คำถามที่ได้ในรูปแบบเหมือนกับที่เป็นการสอบช่วงเปิดฉาก นักศึกษาต้องดูสำหรับเรื่องดังต่อไปนี้:
- - หลักความคิดของข้อความ(วิทยานิพนธ์งบ)
- - บริบทเบาะแส(ความหมายของคำ)(คำถาม 5 )
- - หลักความคิดของวรรค
- - สนับสนุนรายละเอียดของที่มอบให้วรรค
- - ความเป็นจริงและความเห็น(คำถาม 5 )
- ความคิดที่สำคัญ(เห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย ทำไมจึงเป็นเช่นนี้?)

เขียนส่วน:
มีเพียง 1 คำถาม(หัวข้อ)และมีนักเรียนที่จำเป็นสำหรับการเขียนขอบให้เสร็จสมบูรณ์ได้ในการประกวดเรียง problem-solution และนอกจากนั้นยังอยู่ในประโยคให้เสร็จสมบูรณ์. หลังจากที่เขาต้องการในการจัดทำหนึ่งวรรคจากเค้าร่างของพวกเขา วรรคเป็นหนังสือที่สามารถวรรคเบื้องต้นหนึ่งในวรรคร่างกายหรือสรุปวรรคคำถาม(หัวข้อ)ใน ภาค นี้คือไม่มีอะไรเลยนะ นักศึกษาสามารถตอบคำถามได้โดยใช้ความเห็นของตนในการเขียนขอบ