Children get into groups of 2 or 3

Children get into groups of 2 or 3 with a ball. Place the ball in the middle of the group

The teacher shouts commands to the children which they follow e.g. touch your head, touch your toes, jump on one foot etc.

As soon as the teacher shouts "ball", the children need to grab the ball as quick as they can. The person who gets the ball first wins.

This can be adapted by using your feet to drag the ball back on the command of "ball".

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กเป็นกลุ่ม 2 หรือ 3 ลูกได้ วางบอลระหว่างกลุ่มครู shouts สั่งเด็กที่พวกเขาทำตามเช่นสัมผัสหัวของคุณ สัมผัสเท้าของคุณ กระโดดเท้าเดียวฯลฯเป็นครู shouts "บอล" เด็กต้องหยิบลูกบอลอย่างรวดเร็วเป็นอย่าง คนรับลูกแรกชนะนี้สามารถดัดแปลง โดยใช้เท้าลากลูกบอลไปในคำสั่งของ "ลูก"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กได้รับในกลุ่ม 2 หรือ 3 ที่มีลูก วางลูกที่อยู่ตรงกลางของกลุ่มครูตะโกนคำสั่งไปยังเด็กที่พวกเขาปฏิบัติตามเช่นสัมผัสหัวของคุณสัมผัสเท้าของคุณกระโดดขึ้นไปบนเท้าข้างหนึ่ง ฯลฯ ทันทีที่ครูตะโกน "ลูก" เด็ก ๆ ต้องการที่จะคว้าตัว ลูกเป็นอย่างที่พวกเขาสามารถ ผู้ที่ได้รับบอลแรกชนะ. นี้สามารถนำไปปรับใช้โดยการใช้เท้าของคุณจะลากลูกกลับมาที่คำสั่งของ "ลูก"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กเข้าไปในกลุ่มของ 2 หรือ 3 กับลูกบอล วางบอลตรงกลางของกลุ่ม

ครูตะโกนสั่งให้เด็กที่พวกเขาปฏิบัติตาม เช่น จับหัว จับเท้า กระโดดขาเดียว ฯลฯ

ทันทีที่อาจารย์ตะโกน " บอล " เด็กต้องหยิบลูกบอลอย่างรวดเร็วเท่าที่พวกเขาสามารถ คนที่ได้ลูกก่อนชนะ

นี้สามารถดัดแปลงโดยใช้เท้าลากบอลกลับไปที่คำสั่งของ " บอล "