Established programmes: Home Room,

Established programmes:
Home Room, in-class and withdrawal English support 3

Pacific student achievement initiative:
Included staff professional development, parent involvement and student support through counselling and a homework centre 3

Taskforce:
Included home–school relations, identification procedures for student placement, classroom teaching and learning

Home Room taskforce:
Included home–school relations, identification procedures for student placement, classroom teaching and learning, Home Room environment

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โครงการที่จัดตั้งขึ้น: บ้านพัก ในชั้นเรียนและถอนอังกฤษสนับสนุน 3ริเริ่มความสำเร็จนักศึกษา Pacific: รวมพนักงานพัฒนาอาชีพ หลักมีส่วนร่วม และสนับสนุนนักเรียนที่ผ่านการให้คำปรึกษา และการบ้านศูนย์ 3Taskforce: รวมความสัมพันธ์บ้าน – โรงเรียน identification ขั้นตอนการจัดวางนักเรียน ห้องเรียนการสอน และการเรียนรู้ บ้านห้อง taskforce: รวมความสัมพันธ์บ้าน – โรงเรียน ขั้นตอนการจัดวางนักเรียน ห้องเรียนการสอน และการเรียน รู้ สิ่งแวดล้อมภายในบ้านห้อง identification

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรแกรมที่ก่อตั้ง:
ห้องพักหน้าแรกในชั้นเรียนและการถอนการสนับสนุนภาษาอังกฤษ 3 Paci fi ที่คคิดริเริ่มผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน: การพัฒนาบุคลากรรวมมืออาชีพ, การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองและการสนับสนุนนักเรียนผ่านการให้คำปรึกษาและศูนย์การบ้าน 3 Taskforce: รวมความสัมพันธ์ระหว่างบ้านโรงเรียนวิธีไอออนบวกสายระบุสำหรับตำแหน่งนักศึกษา การเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ที่คณะทำงานห้องหน้าแรก: รวมความสัมพันธ์ระหว่างบ้านโรงเรียนไอออนบวกขั้นตอนการระบุสายสำหรับตำแหน่งของนักเรียนการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้สภาพแวดล้อมห้องหน้าแรก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อตั้งโครงการ :
ห้องที่บ้าน เรียนภาษาอังกฤษ และการถอนการสนับสนุน  3

แพ็คจึงริเริ่ม :
c ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรวม การพัฒนาวิชาชีพ เจ้าหน้าที่ ผู้ปกครอง และนักเรียนผ่านการให้คำปรึกษา และสนับสนุนงานศูนย์เฉพาะกิจ :
3

อยู่บ้าน–โรงเรียนสัมพันธ์ identi จึงวางในกระบวนการเรียนการสอนและนักเรียน การเรียนรู้ :


บ้านห้องเฉพาะกิจรวมบ้าน–โรงเรียนสัมพันธ์ identi ถ่ายทอดขั้นตอนสำหรับตำแหน่งการสอนในห้องเรียน นักเรียน บ้าน ห้อง สภาพแวดล้อม