Oral skills are used systematically

Oral skills are used systematically to emphasize communication.The foreign language is taught for communication, with a view to achieve development of communication skills.
Practice is how the learning of the language takes place. Every language skill is the total of the sets of habits that the learner is expected to acquire. Practice is central to all the contemporary foreign language teaching methods. With audio-lingual method, it is emphasized even more.
Oral learning is emphasized. Stress is put on oral skills at the early year of the foreign language course and is continued during the later years. Oral skills remain central even when, later, reading and writing are introduced. Learners are asked to speak only what they have had a chance to listen to sufficiently. They read only the material used as part of their practice. They have to write only that which they have read. Strict order of material, in terms of the four skills, is followed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทักษะการพูดที่มีการใช้ระบบที่จะเน้น communication.The ภาษาต่างประเทศการเรียนการสอนเพื่อการสื่อสารที่มีมุมมองเพื่อให้เกิดการพัฒนาทักษะการสื่อสาร.
การปฏิบัติเป็นวิธีการเรียนรู้ของภาษาที่จะเกิดขึ้น ความสามารถทางภาษาทุกคนเป็นรวมของชุดของนิสัยที่เรียนที่คาดว่าจะได้รับ การปฏิบัติเป็นศูนย์กลางในทุกวิธีการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศร่วมสมัย ด้วยวิธีการเสียงภาษาก็จะเน้นมากยิ่งขึ้น.
การเรียนรู้จะเน้นช่องปาก ความเครียดจะใส่กับทักษะในช่องปากในช่วงต้นปีหลักสูตรภาษาต่างประเทศและเป็นอย่างต่อเนื่องในช่วงหลายปีต่อมา ทักษะทางปากยังคงอยู่กลางแม้ในขณะที่ภายหลังการอ่านและเขียนได้ถูกนำเสนอ ผู้เรียนจะถูกขอให้พูดเฉพาะสิ่งที่พวกเขาได้มีโอกาสที่จะรับฟังอย่างพอเพียง พวกเขาอ่านเฉพาะวัสดุที่นำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติของพวกเขา พวกเขาจะต้องเขียนเท่านั้นที่พวกเขาได้อ่าน เพื่อที่เข้มงวดของวัสดุในแง่ของทักษะที่สี่จะตามมา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทักษะการใช้อย่างเป็นระบบ เน้นการสื่อสาร ภาษาต่างประเทศ สอนเพื่อการสื่อสาร กับมุมมองเพื่อให้บรรลุการพัฒนาทักษะการสื่อสารฝึกเป็นวิธีการเรียนภาษาใช้เวลาสถานที่ ทุกทักษะภาษาเป็นที่รวมของชุดของพฤติกรรมที่ผู้เรียนที่คาดว่าจะได้รับ ซ้อมกลางทั้งหมดในปัจจุบัน ภาษาต่างประเทศ สอนวิธี ด้วยวิธีภาษา เสียง มัน เน้น มากขึ้นเรียนรู้การพูดเน้น ความเครียดคือใส่ในการพูดที่ปีแรกของภาษาต่างประเทศแน่นอนและเป็นอย่างต่อเนื่องในช่วงปีที่ผ่านมา ทักษะการพูดอยู่กลาง แม้ว่าภายหลัง การอ่าน และการเขียน จะแนะนำ ผู้เรียนจะขอพูดเฉพาะสิ่งที่พวกเขาได้มีโอกาสฟังพอสมควร พวกเขาอ่านเพียง แต่วัสดุที่ใช้เป็นส่วนหนึ่งของการปฏิบัติของพวกเขา พวกเขาต้องเขียนเฉพาะสิ่งที่พวกเขาได้อ่าน สั่งอย่างเข้มงวดของวัสดุในแง่ของทักษะทั้งสี่ คือ ตาม