School principals and other administrators had played a very important การแปล - School principals and other administrators had played a very important ไทย วิธีการพูด

School principals and other adminis

School principals and other administrators had played a very important role in all the school eaxmined. They fully supported the teachers' educational practices and their use of ICt, and provided extra resources for wed-based learning environments.In addition,a candidate's positive attitude to ICT as well as good media skills seemed to be important considerations when recruiting new teachers. Teachers and principals also struggled jointly to find more time and resources for new practices. Principals wanted to empower both students and teachers and to support them to become real ambassadors of learning
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผู้บริหารโรงเรียนและผู้ดูแลอื่น ๆ ได้เล่นบทบาทสำคัญใน eaxmined โรงเรียนทั้งหมด พวกเขายังสนับสนุนแนวทางการศึกษาของครูและการใช้ ICt เป็น อย่างเต็มที่ และให้ทรัพยากรเพิ่มเติมสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ตามพ. ทัศนคติของผู้สมัคร ICT ตลอดจนทักษะสื่อดีดูเหมือน จะพิจารณาที่สำคัญเมื่อการสรรหาครูใหม่ ผู้บริหารและครูยังต่อสู้ร่วมกันเพื่อหาเวลาและทรัพยากรเพิ่มเติมแนวปฏิบัติใหม่ รักษาอยาก จะช่วยให้นักเรียนและครู และ การสนับสนุนพวกเขาเป็น ทูตที่แท้จริงของการเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผู้บริหารโรงเรียนและผู้บริหารอื่น ๆ ที่มีบทบาทสำคัญมากในทุกโรงเรียน eaxmined พวกเขาสนับสนุนอย่างเต็มที่การปฏิบัติทางการศึกษาของครูและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและให้ทรัพยากรเพิ่มเติมสำหรับนำการเรียนรู้ environments.In นอกจากนี้ทัศนคติเชิงบวกของผู้สมัครใช้ไอซีทีเช่นเดียวกับทักษะสื่อที่ดีดูเหมือนจะเป็นมาตรการที่สำคัญเมื่อการสรรหาครูใหม่ ครูและยังพยายามร่วมกันที่จะหาเวลาและทรัพยากรสำหรับการปฏิบัติใหม่ ครูใหญ่ต้องการที่จะช่วยให้ทั้งนักเรียนและครูผู้สอนและให้การสนับสนุนพวกเขากลายเป็นทูตที่แท้จริงของการเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผู้บริหารโรงเรียนและผู้บริหารอื่น ๆที่มีบทบาทสำคัญมากในโรงเรียน eaxmined . พวกเขาได้รับการสนับสนุนอย่างเต็มที่ ครูปฏิบัติ การศึกษา และการใช้ไอซีที และให้ทรัพยากรเพิ่มเติมเพื่อแต่งงานตามสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ นอกจากนี้ ผู้สมัครทัศนคติเชิงบวกต่อไอซีที ตลอดจนทักษะสื่อดีดูเหมือนจะเป็นข้อพิจารณาที่สำคัญเมื่อรับครูใหม่ ครูและผู้บริหารยังต่อสู้ร่วมกันเพื่อหาเวลาและทรัพยากรสำหรับการปฏิบัติใหม่ ผู้บริหารต้องการให้ทั้งครูและนักเรียน และเพื่อสนับสนุนให้พวกเขาเป็นทูตของการเรียนรู้ที่แท้จริง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: