The work of the Commission as well

The work of the Commission as well as the procedure for approval of university scientific and instructional literature is proscribed by the Commission Rules of procedure.



There are no written rules about the categorization (type), and a book that belongs to the category of manuscripts is recommended by reviewers (at least three).

Their proposal is considered by the Commission, while the final decision is made by the Senate. The Commission decides on all the scientific and instructional areas, as well as art, and at this point its standpoint is that it is impossible to provide satisfactory definitions that would cover all literature.

Categorization is determined for every course, taking into consideration how much instructional literature there is for a certain course, how comprehensive are the presentation, theoretical tenets etc.

The most important criterion is the reviewers' recommendation.

The Commission for Scientific and Instructional Literature approves of the following categories:
textbook, mimeographed course materials, reference book, problem book

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การทำงานของนายรวมทั้งขั้นตอนในการอนุมัติของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ และสอนวรรณคดีเป็น proscribed โดยค่าคอมมิชชันของกระบวนงาน



มีกฎไม่เป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับการจัดประเภท (ชนิด), และแนะนำหนังสือที่อยู่ในประเภทเป็นทาน (ที่ 3) .

ถือว่าข้อเสนอของพวกเขา โดยค่าคอมมิชชัน ในขณะที่ทำการตัดสินใจขั้นสุดท้าย โดยวุฒิสภา สำนักงานคณะกรรมการการตัดสินใจในทั้งหมดวิทยาศาสตร์ และสอน เป็นศิลปะ และจุดนี้ อันเป็นที่เป็นไปไม่ได้ให้คำนิยามพอที่จะครอบคลุมทั้งหมดประกอบการงาน

จัดประเภทถูกกำหนดสำหรับทุกหลักสูตร โดยคำนึงถึงจำนวนเอกสารประกอบการสอนมีสำหรับบางหลักสูตร วิธีคลุมมีงานนำเสนอ ทฤษฎี tenets ฯลฯ

เกณฑ์สำคัญได้ผู้ตรวจทานแนะนำ

วิทยาศาสตร์และเอกสารประกอบการเรียนการสอนที่เสริมอนุมัติประเภทต่อไปนี้:
วัสดุ mimeographed ตำราเรียน หนังสืออ้างอิง หนังสือปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทำงานของคณะกรรมการเช่นเดียวกับขั้นตอนการอนุมัติของมหาวิทยาลัยวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และการเรียนการสอนจะถูกเนรเทศโดยสำนักงานคณะกรรมการกำกับกฎของขั้นตอนไม่มีกฎระเบียบที่เขียนเกี่ยวกับการจำแนกประเภท (ประเภท) มีและหนังสือที่เป็นของประเภทของต้นฉบับเป็น แนะนำโดยความคิดเห็น (อย่างน้อยสาม) ข้อเสนอของพวกเขาคือการพิจารณาโดยคณะกรรมการในขณะที่การตัดสินใจขั้นสุดท้ายจะทำจากวุฒิสภา สำนักงานคณะกรรมการการตัดสินใจในทุกพื้นที่ทางวิทยาศาสตร์และการเรียนการสอนรวมทั้งศิลปะและที่จุดนี้จุดยืนของตนคือว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะให้คำจำกัดความที่น่าพอใจที่จะครอบคลุมทุกวรรณกรรมหมวดหมู่จะถูกกำหนดทุกหลักสูตรคำนึงถึงวิธีการเรียนการสอนมาก วรรณกรรมที่มีการเรียนการสอนบางวิธีการที่ครอบคลุมการนำเสนอหลักคำสอนทางทฤษฎี ฯลฯเกณฑ์ที่สำคัญที่สุดคือข้อเสนอแนะตรวจสอบ ' คณะกรรมาธิการวิทยาศาสตร์และการเรียนการสอนวรรณคดีได้รับการอนุมัติในประเภทต่อไปนี้: ตำราวัสดุหลักสูตร mimeographed หนังสืออ้างอิง หนังสือปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การทำงานของคณะกรรมการ รวมทั้งขั้นตอนขออนุมัติมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และวรรณคดี การสอนจะถูกสั่งห้ามโดยคณะกรรมการกฎของกระบวนการ .



ไม่มีเขียนกฎเกี่ยวกับการจัดหมวดหมู่ ( ประเภท ) , และหนังสือที่เป็นของประเภทของต้นฉบับที่ถูกแนะนำโดยผู้ตรวจทาน ( อย่างน้อย
3 )
ข้อเสนอของพวกเขาถือว่าเป็นคณะกรรมาธิการในขณะที่การตัดสินใจขั้นสุดท้ายโดยวุฒิสภา คณะกรรมการวิทยาศาสตร์และการตัดสินใจในทุกพื้นที่ รวมทั้งศิลปะและที่จุดนี้มีจุดยืนคือว่ามันเป็นไปไม่ได้ที่จะให้นิยามที่น่าพอใจจะครอบคลุมทั้งหมดวรรณกรรม

การมุ่งมั่นสำหรับทุกหลักสูตรพิจารณาเท่าใดการสอนวรรณคดีนั้นเป็นหลักสูตรที่แน่นอน วิธีการที่ครอบคลุมจะเสนอ ทฤษฎี หลักการ ฯลฯ

เกณฑ์ที่สำคัญที่สุดคือการตรวจสอบ ' แนะนำ

คณะกรรมการวิทยาศาสตร์และวรรณคดี การเห็นชอบของประเภทต่อไปนี้ :
mimeographed หลักสูตรวัสดุ หนังสือตำรา หนังสืออ้างอิง ปัญหา