Students with poor grades may need

Students with poor grades may need extra tuition when classes in state schools are cut by two hours in November, warned Anusorn Siwakul, president of the Tutorial Schools Executives and Teachers Association.
While Thai students spent more hours in school compared to those in other countries, their Ordinary National Education Test (Onet) results showed their academic performance was still below satisfactory, Mr Anusorn said. If students have fewer classes, their performance might become even worse, he warned.
Students with poor grades could also be left behind if they don't take special tutorial courses after school to improve their performance, Mr Anusorn said.
Mr Anusorn suggested state schools under the pilot class reduction project should instead reduce the hours of less important subjects, while increasing the hours of major subjects.
Tutorial schools were now waiting for a clear statement from the Education Ministry on whether students would be allowed to leave schools at 2pm, or join elective classes until 4pm, he said. The schools were ready to readjust their timetables according to the new school schedule.
Earlier reports said students would have to attend extra curricular classes after school finishes at 2pm next term. However, the ministry's policy on whether all students have to remain in school until 4pm has not yet been finalised.
According to the Office of the Private Education Commission, 2,379 tutorial schools are registered with the Education Ministry. Some 200,000 students attend them to prepare for competitive entrance examinations to top schools and universities.
The tutorial school business in Thailand is worth nearly 10 billion baht a year. Each student using a tutorial service pays about 5,700 baht per year on average in Bangkok, and about 3,900 baht elsewhere.
Varakorn Samakoses, president of Dhurakij Pundit University, said the ministry should focus on developing critical thinking among students and improving teaching methods to encourage students to pay attention in class, instead of reducing classroom hours. This would improve students' performance, he said. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนที่มีผลการเรียนดีอาจต้องเรียนการสอนเป็นพิเศษเมื่อเรียนในโรงเรียนของรัฐจะถูกตัดโดยสองชั่วโมงในเดือนพฤศจิกายนเตือนอนุสรณ์ Siwakul ประธานของการสอนโรงเรียนผู้บริหารและสมาคมครู.
ในขณะที่นักเรียนไทยใช้เวลามากขึ้นในโรงเรียนเมื่อเทียบกับผู้ที่อยู่ในประเทศอื่น ๆ การทดสอบการศึกษาแห่งชาติของพวกเขาสามัญ (Onet) ผลการศึกษาพบผลการเรียนของพวกเขายังคงเป็นที่น่าพอใจด้านล่างนายอนุสรณ์กล่าวว่า หากนักเรียนมีการเรียนน้อยลงประสิทธิภาพของพวกเขาอาจจะกลายเป็นเลวร้ายยิ่งเขาเตือน.
นักเรียนที่มีผลการเรียนดีก็อาจจะทิ้งไว้ข้างหลังถ้าพวกเขาไม่ได้ใช้หลักสูตรการสอนพิเศษหลังเลิกเรียนเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของพวกเขานายอนุสรณ์กล่าวว่า.
นายอนุสรณ์แนะนำโรงเรียนของรัฐ ภายใต้โครงการลดระดับนักบินควรลดชั่วโมงการของวิชาความสำคัญน้อยกว่าในขณะที่เพิ่มชั่วโมงของอาสาสมัครที่สำคัญ.
โรงเรียนสอนตอนนี้กำลังรอคำสั่งที่ชัดเจนจากกระทรวงศึกษาว่านักเรียนจะได้รับอนุญาตให้ออกจากโรงเรียนที่ 2:00 หรือ เข้าร่วมชั้นเรียนวิชาจนกระทั่ง 04:00 เขากล่าวว่า โรงเรียนก็พร้อมที่จะปรับตารางเวลาของพวกเขาเป็นไปตามตารางเวลาที่โรงเรียนใหม่.
รายงานก่อนหน้านี้กล่าวว่านักเรียนจะต้องเข้าเรียนหลักสูตรเพิ่มเติมหลังจากเสร็จสิ้นการโรงเรียนในระยะต่อไป 2:00 อย่างไรก็ตามนโยบายของกระทรวงว่านักเรียนทุกคนจะต้องยังคงอยู่ในโรงเรียนจนกระทั่ง 04:00 ยังไม่ได้รับการสรุป.
ตามที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชน 2379 โรงเรียนกวดวิชาที่มีการจดทะเบียนกับกระทรวงศึกษา บาง 200,000 นักเรียนเข้าร่วมพวกเขาในการเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าในการแข่งขันให้กับโรงเรียนและมหาวิทยาลัยชั้นนำ.
ธุรกิจโรงเรียนกวดวิชาในประเทศไทยมีมูลค่าเกือบ 10 ล้านบาทต่อปี นักเรียนใช้บริการกวดวิชาแต่ละจ่ายประมาณ 5,700 บาทต่อปีโดยเฉลี่ยในกรุงเทพฯและประมาณ 3,900 บาทที่อื่น ๆ .
Varakorn เศประธานของมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์กล่าวว่ากระทรวงควรให้ความสำคัญในการพัฒนาความคิดที่สำคัญในหมู่นักเรียนและการปรับปรุงการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมให้นักเรียน ให้ความสนใจในชั้นเรียนแทนการลดชั่วโมงเรียน นี้จะปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนเขากล่าวว่า "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักศึกษาที่มีผลการเรียนไม่ดีอาจต้องเพิ่มค่าเล่าเรียน เมื่อเรียนในโรงเรียนของรัฐจะถูกตัดโดยสองชั่วโมงในเดือน พ.ย. นี้ เตือนอนุสรณ์ siwakul , ประธานของสมาคมผู้บริหารโรงเรียนและครูกวดวิชา .
ในขณะที่นักเรียนไทยใช้เวลามากขึ้นในโรงเรียนเมื่อเทียบกับผู้ที่อยู่ในประเทศอื่น ๆของสามัญการศึกษาแห่งชาติ ( โอเน็ต ) ผลการทดสอบสมรรถนะทางวิชาการของพวกเขาอยู่ด้านล่างเป็นที่พอใจ นายอนุสรณ์ กล่าว ถ้านักเรียนมีจำนวนชั้นเรียน ผลงานของพวกเขาอาจกลายเป็นยิ่งแย่ลง เขาเตือน
นักศึกษาที่มีผลการเรียนไม่ดีอาจยังเหลืออยู่ ถ้าพวกเขาไม่ได้ใช้หลักสูตรติวพิเศษหลังเลิกเรียนเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพของพวกเขา นายอนุสรณ์ กล่าวว่า
นายอนุสรณ์แนะนำโรงเรียนรัฐ ภายใต้โครงการนำร่องลดควรลดชั่วโมงวิชาสำคัญน้อยกว่า ในขณะที่การเพิ่มชั่วโมงของวิชาหลัก
โรงเรียนกวดวิชา ตอนนี้รอเคลียร์งบจากกระทรวงศึกษาว่านักเรียนจะได้รับอนุญาตที่จะออกจากโรงเรียนตอนบ่ายสองโมง หรือเข้าร่วมชั้นเรียนวิชาเลือกจนถึง 4 โมง เขากล่าวว่าโรงเรียน มีความพร้อมที่จะปรับตารางเวลาของพวกเขาตามตารางที่โรงเรียนใหม่ รายงานก่อนหน้านี้กล่าวว่านักเรียน
จะต้องเข้าเรียนเสริมหลักสูตรหลังเลิกเรียนเสร็จตอนบ่าย 2 เทอมหน้า อย่างไรก็ตาม นโยบายของกระทรวงว่า นักเรียนทุกคนต้องอยู่ในโรงเรียนจน 4 โมงเย็นยังไม่สรุป .
ตามที่สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน , 2 ,ที่โรงเรียนกวดวิชามีการจดทะเบียนกับกระทรวงศึกษา บาง 200000 นักเรียนเข้าร่วมประชุมดังกล่าว เพื่อเตรียมสอบเข้าแข่งขันกับโรงเรียนชั้นนำและมหาวิทยาลัย .
ธุรกิจโรงเรียนกวดวิชา ในไทยมีมูลค่าเกือบ 10 ล้านบาท ต่อปี นักศึกษาใช้บริการกวดวิชาจ่ายประมาณ 5 , 700 บาทต่อปี เฉลี่ยประมาณ 3 , 900 บาท ในเขตกรุงเทพมหานคร และที่อื่น ๆ .
วรรณา ปูรณโชติ ประธานของมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ กล่าวว่า กระทรวงควรมุ่งเน้นการพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียน และปรับปรุงวิธีการสอนเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนสนใจเรียน แทนการลดชั่วโมงเรียน นี้จะปรับปรุงประสิทธิภาพ นักเรียนเขากล่าวว่า " .