The development of the society.She

The development of the society.

She interested the development, which is regarded as the master she along with academic tasks. She learned from the development community by his Royal Majesty King and Queen's visit H.R.H. Phra Borommarachininat shaped wilderness around the country from which he was sadet according to many different places. She brings the knowledge of the actual area to be used in the development of society. Project initiation to best his numerous Project initiation the initial term. Her work about students in a wild area, with malnutrition problems, and is therefore a mixture of encouraging students to bring their pets and make eating lunch. Agricultural projects for lunch today. Began the school police 2523 (1980) border in Ratchaburi province Kanchanaburi and prachuap khiri Khan and has expanded into a wild area in 44 provinces initiative in the next phase. She focused on the study of even more because he has that education is key in creating and developing the knowledge and ideas, as well as the conduct of the person and your goodness. By his will, the public area at all levels can earn the education equally as fundamental rights that citizens should receive from the State.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การพัฒนาสังคมเธอสนใจพัฒนา ซึ่งถือเป็นต้นแบบเธอพร้อมกับงานวิชาการ เรียนรู้จากชุมชนพัฒนาโดยรอยัลพระบรมกษัตริย์ และพระบรมราชินีนาถชมหอพระ Borommarachininat รูปถิ่นทุรกันดารทั่วประเทศซึ่งกำลังเสด็จตามสถานต่าง ๆ มากมาย เธอนำความรู้ของจริงที่จะใช้ในการพัฒนาสังคม เริ่มต้นโครงการจะเริ่มต้นโครงการของเขาจำนวนมากในระยะเริ่มต้นที่ดีที่สุด เธอทำงานเกี่ยวกับนักเรียนในพื้นที่ป่า ปัญหา การขาดสารอาหาร และเป็นส่วนผสมของนักเรียนสนับสนุนให้นำสัตว์เลี้ยงและให้รับประทานอาหารกลางวันของพวกเขาดังนั้น โครงการเกษตรสำหรับมื้อกลางวันวันนี้ เริ่มโรงเรียนตำรวจ 2523 (1980) เส้นขอบในราชบุรีจังหวัดกาญจนบุรีและประจวบคีรีขัน และได้ขยายเข้าไปในพื้นที่ป่าใน 44 จังหวัดริเริ่มในระยะถัดไป เธอเน้นในการศึกษามากยิ่งขึ้นเนื่องจากเขามีว่า การศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการสร้าง และพัฒนาความรู้ และความคิด ตลอดจนการบริหารบุคคลและธรรมของคุณ โดยเขาจะ พื้นที่สาธารณะในทุกระดับได้รับการศึกษาสิทธิเท่าเทียมกันเป็นขั้นพื้นฐานที่ประชาชนควรได้รับจากรัฐ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนาของสังคม. เธอสนใจการพัฒนาซึ่งถือได้ว่าเป็นหลักที่เธอพร้อมกับงานวิชาการ เธอได้เรียนรู้จากการพัฒนาชุมชนโดยพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวของเขารอยัลคิงและการเยี่ยมชมของสมเด็จพระราชินีสมเด็จพระ Borommarachininat รูปถิ่นทุรกันดารทั่วประเทศจากการที่เขาได้รับการเสด็จไปตามสถานที่ต่างๆ เธอได้นำความรู้ที่เกิดขึ้นจริงของพื้นที่ที่จะใช้ในการพัฒนาสังคม การเริ่มต้นโครงการที่ดีที่สุดของโครงการต่าง ๆ นานาของเขาเริ่มต้นในระยะเริ่มต้น ผลงานของเธอเกี่ยวกับนักเรียนในพื้นที่ป่าที่มีปัญหาการขาดสารอาหารและดังนั้นจึงเป็นส่วนผสมของการส่งเสริมให้นักเรียนที่จะนำสัตว์เลี้ยงของพวกเขาและทำให้การรับประทานอาหารกลางวัน โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันในวันนี้ เริ่มตำรวจโรงเรียน 2523 (1980) ชายแดนในจังหวัดกาญจนบุรีราชบุรีและประจวบคีรีขันธ์และได้ขยายเข้าไปในพื้นที่ป่าใน 44 จังหวัดคิดริเริ่มในระยะต่อไป เธอมุ่งเน้นไปที่การศึกษามากยิ่งขึ้นเพราะเขามีว่าการศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างและพัฒนาความรู้และความคิดเช่นเดียวกับการดำเนินการของคนและความดีงามของคุณ ตามความประสงค์ของเขาซึ่งเป็นบริเวณที่ประชาชนในทุกระดับจะได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียมกันเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานที่ประชาชนควรได้รับจากรัฐ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาของสังคม

เธอสนใจการพัฒนา ซึ่งถือได้ว่าเป็นเจ้านายเธอพร้อมกับงานวิชาการ เธอเรียนรู้จากการพัฒนาชุมชน โดยทรงพระราชกษัตริย์และราชินีของชมฯ พระ borommarachininat รูปป่าทั่วประเทศ จากที่เขาได้เสด็จไปตามสถานที่ต่างๆ มากมายเธอนำความรู้ของพื้นที่จริง เพื่อใช้ในการพัฒนาของสังคม โครงการริเริ่มโครงการมากมายเริ่มต้นที่ดีที่สุดของเขาในระยะเริ่มต้น งานเกี่ยวกับนักศึกษาในพื้นที่ป่า ปัญหาการขาดแคลนอาหารและดังนั้นจึงเป็นส่วนผสมของการส่งเสริมให้นักเรียนที่จะนำสัตว์เลี้ยงของพวกเขาและให้กินข้าวกลางวัน โครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวันในวันนี้เริ่มที่โรงเรียนตำรวจ พ.ศ. 2523 ( 1980 ) ในจังหวัดราชบุรี กาญจนบุรี และจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ และได้ขยายเข้าไปในพื้นที่ป่า ใน 44 จังหวัด ริเริ่ม ในขั้นตอนต่อไป เธอเน้นการศึกษามากขึ้น เพราะเขาได้ว่า การศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการสร้างและพัฒนาความรู้ ความคิด ตลอดจนความประพฤติของบุคคล และความดีของคุณ โดยพินัยกรรมพื้นที่สาธารณะทุกระดับ สามารถได้รับการศึกษาอย่างเท่าเทียมกันเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานที่ประชาชนควรได้รับจากรัฐ