This research study entitled

This research study entitled "Using

This research study entitled "Using technology in the classroom to career development. The authors of him say that technology has changed the way of learning and teaching. Many theory learning can bring, use and integrate technology more effectively. Benefits of the integration of technology in teaching , integration technology . Successful classroom Factors affecting teachers' use of technology. Application of the theory of learning by teachers to make technology more efficient . Learning with technology perspective , attitude and constructivism. As a framework for technology education. The staff prepared Are thinking about technology in the classroom to explore more. As the survey results . Applied in teaching in the future
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาวิจัยนี้เรื่อง "การใช้เทคโนโลยีในห้องเรียนไปสู่​​การพัฒนาอาชีพ. ผู้เขียนของเขากล่าวว่าเทคโนโลยีที่มีการเปลี่ยนแปลงวิธีการเรียนรู้และการเรียนการสอน. การเรียนรู้ทฤษฎีจำนวนมากสามารถนำมาใช้และบูรณาการเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น. ประโยชน์ของการรวมกลุ่มของเทคโนโลยีใน การเรียนการสอนเทคโนโลยีบูรณาการ. ปัจจัยที่มีผลต่อการประสบความสำเร็จในห้องเรียนที่ใช้ครูของเทคโนโลยีการประยุกต์ใช้ทฤษฎีของการเรียนรู้โดยครูผู้สอนที่จะทำให้เทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น การเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีมุมมองทัศนคติและ constructivism เป็นกรอบในการศึกษาเทคโนโลยี เจ้าหน้าที่เตรียมกำลังคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีในการเรียนการสอนที่จะสำรวจเพิ่มเติม เป็นผลการสำรวจ นำมาใช้ในการเรียนการสอนในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาวิจัยนี้ได้รับ "โดยใช้เทคโนโลยีในห้องเรียนเพื่อพัฒนาอาชีพ ผู้เขียนเขาบอกว่า เทคโนโลยีมีการเปลี่ยนแปลงวิถีการเรียนรู้ และสอน เรียนรู้ทฤษฎีมากสามารถนำ ใช้ และบูรณาการเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประโยชน์ของการบูรณาการเทคโนโลยีในการเรียนการสอน เทคโนโลยีรวม ห้องเรียนประสบความสำเร็จปัจจัยที่ส่งผลกระทบต่อครูใช้เทคโนโลยี ประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้โดยครูจะทำให้เทคโนโลยีมีประสิทธิภาพมากขึ้น การเรียนรู้ ด้วยเทคโนโลยีมุมมอง ทัศนคติ และศิลปะเค้าโครง เป็นกรอบการศึกษาเทคโนโลยี พนักงานเตรียมคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีในห้องเรียนการสำรวจเพิ่มเติม เป็นผลลัพธ์แบบสำรวจ ใช้ในการสอนในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาการวิจัยนี้มีสิทธิ"การใช้เทคโนโลยีในห้องเรียนเพื่อการพัฒนาอาชีพ. ผู้เขียนของเขาบอกว่าเทคโนโลยีได้เปลี่ยนแปลงวิธีการของการเรียนรู้และการเรียนการสอน การเรียนรู้ทฤษฎีจำนวนมากสามารถนำมาใช้งานและการรวมเทคโนโลยีได้อย่างมี ประสิทธิภาพ มากขึ้น สิทธิประโยชน์ของการผนวกรวมของเทคโนโลยีในการเรียนการสอนเทคโนโลยี. ปัจจัยที่มีผลต่อความสำเร็จในห้องเรียนใช้งานของครูอาจารย์ของเทคโนโลยีแอปพลิเคชันของทฤษฎีของการเรียนรู้จากครูอาจารย์เพื่อทำให้เทคโนโลยีมี ประสิทธิภาพ มากขึ้น. การเรียนการสอนพร้อมด้วยมุมมองของเทคโนโลยีกระบวนการคิดนี้กําเนิดขึ้นและท่าที. เป็นโครงงานที่สำหรับการศึกษาเทคโนโลยี. พนักงานที่ได้รับการจัดเตรียมขึ้นมีความคิดเกี่ยวกับเทคโนโลยีในห้องเรียนเพื่อการสำรวจเพิ่มเติม เป็นการสำรวจความคิดเห็นที่ได้ผล นำไปใช้ในการเรียนการสอนในอนาคต
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: