ii) In making the two vowels descri

ii) In making the two vowels described above, it is the front part of the tongue that
is raised. We could therefore describe iand as comparatively frontvowels. By
changing the shape of the tongue we can produce vowels in which a different part
of the tongue is the highest point. A vowel in which the back of the tongue is the
highest point is called a backvowel. If you make the vowel in the word ‘calm’,
which we write phonetically as ɑ, you can see that the back of the tongue is raised.
Compare this with in front of a mirror; is a front vowel and ɑis a back
vowel. The vowel in ‘too’ (u) is also a comparatively back vowel, but compared
with ɑit is close.
So now we have seen how four vowels differ from each other; we can show this in a simple
diagram.
However, this diagram is rather inaccurate. Phoneticians need a very accurate way of
classifying vowels, and have developed a set of vowels which are arranged in a close–open,
front–back diagram similar to the one above but which are not the vowels of any particular
language. These cardinal vowelsare a standard reference system, and people being trained
in phonetics at an advanced level have to learn to make them accurately and recognise them
correctly. If you learn the cardinal vowels, you are not learning to make English sounds, but
you are learning about the range of vowels that the human vocal apparatus can make, and
also learning a useful way of describing, classifying and comparing vowels. They are recorded
on Track 21 of CD 2.
It has become traditional to locate cardinal vowels on a four-sided figure (a quadrilateral of the shape seen in Fig. 4 – the design used here is the one recommended by the
International Phonetic Association). The exact shape is not really important – a square
would do quite well – but we will use the traditional shape. The vowels in Fig. 4 are the socalled primarycardinal vowels; these are the vowels that are most familiar to the speakers
of most European languages, and there are other cardinal vowels (secondarycardinal
vowels) that sound less familiar. In this course cardinal vowels are printed within square
brackets [ ] to distinguish them clearly from English vowel sounds

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ii) ในการทำสระสองข้าง เป็นส่วนหน้าของลิ้นที่
คือยก เราจึงสามารถอธิบายฉัน เป็น frontvowels ดีอย่างหนึ่งได้ โดย
เปลี่ยนรูปร่างของลิ้นเราสามารถผลิตสระที่ส่วนอื่น
ลิ้นเป็นจุดสูงสุดได้ สระที่อยู่ด้านหลังของลิ้น
จุดสูงสุดเรียกว่า backvowel เป็นการ ถ้าคุณทำสระในคำว่า 'สงบ',
ที่เราเขียนตามการออกเสียงเป็นɑ คุณสามารถดูว่า ด้านหลังของลิ้นยก ขึ้น
เปรียบเทียบนี้กับหน้ากระจก คือสระหน้า และɑมา
สระ สระใน 'เกินไป' (u) เป็นสระที่ดีอย่างหนึ่งหลัง แต่เทียบ
ɑจะปิด
ดังนั้นขณะนี้เราได้เห็นสระสี่วิธีแตกต่างกัน เราสามารถแสดงนี้ในที่เรียบง่าย
ไดอะแกรมได้
อย่างไรก็ตาม ไดอะแกรมนี้จะค่อนข้างไม่ได้ Phoneticians ต้องการวิธีที่ถูกต้องมากของ
ประเภทสระ และได้พัฒนาชุดของสระซึ่งจัดในการปิดเปิด,
หน้า – หลังไดอะแกรมคล้ายกับข้างต้นแต่ที่ไม่ได้สระของเฉพาะใด ๆ
ภาษา คาร์ดินัลเหล่านี้ vowelsare ระบบอ้างอิงมาตรฐาน และคนที่กำลังฝึกอบรม
สัทศาสตร์ในระดับขั้นสูงมีการเรียนรู้ที่จะทำให้พวกเขาได้อย่างถูกต้อง และรู้ให้
ถูกต้อง ถ้าคุณเรียนรู้สระเชิง คุณไม่เรียนรู้เพื่อให้เสียงภาษาอังกฤษ แต่
คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับช่วงของสระที่ทำให้เครื่อง vocal มนุษย์ และ
ยัง เรียนรู้วิธีประโยชน์ของการอธิบาย ประเภท และเปรียบเทียบสระ บันทึก
ติดตาม 21 ของ CD 2.
เป็นแบบค้นหาเชิงสระในรูปที่ 4 หน้า (quadrilateral ของรูปร่างที่เห็นใน Fig. 4 – การออกแบบที่ใช้ที่นี่เป็นการแนะนำ
สมาคมการออกเสียงระหว่างประเทศ) รูปร่างแน่นอนไม่มีความสำคัญจริง ๆ – เหลี่ยม
จะทำได้ค่อนข้างดี – แต่เราจะใช้รูปร่างดั้งเดิม สระในฟิก 4 มีสระ primarycardinal socalled ได้แก่สระที่มีความคุ้นเคยที่สุดพูด
ภาษายุโรปส่วนใหญ่ และมีสระอื่นเชิง (secondarycardinal
สระ) ที่เสียงไม่คุ้นเคย ในหลักสูตรนี้ พิมพ์สระเชิงภายในสี่เหลี่ยม
วงเล็บ [] แตกต่างอย่างชัดเจนจากเสียงสระภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ii) ในการที่ทั้งสองสระที่อธิบายไว้ข้างต้นก็เป็นส่วนที่ด้านหน้าของลิ้นที่
ถูกยกขึ้น ดังนั้นเราจึงสามารถอธิบายฉัน? และ? เป็น frontvowels เปรียบเทียบ โดย
การเปลี่ยนรูปร่างของลิ้นเราสามารถผลิตสระซึ่งเป็นส่วนที่แตกต่างกัน
ของลิ้นเป็นจุดที่สูงที่สุด สระที่ด้านหลังของลิ้นเป็น
จุดที่สูงที่สุดเรียกว่า backvowel ถ้าคุณทำเสียงสระในคำว่า 'ความสงบ',
ที่เราเขียนอัยการเป็นɑ ?, คุณจะเห็นว่าด้านหลังของลิ้นจะเพิ่มขึ้น
เปรียบเทียบกับหน้ากระจก; ? เป็นสระหน้าและɑ? เป็นหลัง
สระ เสียงสระใน 'เกินไป' (? มึง) ยังเป็นหลังสระเปรียบเทียบ แต่เมื่อเทียบ
กับɑมันอยู่ใกล้?
ดังนั้นตอนนี้เราได้เห็นว่าสี่สระแตกต่างจากกัน; เราสามารถแสดงนี้ในง่าย
แผนภาพ
อย่างไรก็ตามแผนภาพนี้ค่อนข้างไม่ถูกต้อง phoneticians ต้องเป็นวิธีที่ถูกต้องมากของ
การจัดสระและได้มีการพัฒนาชุดของสระซึ่งจะจัดในใกล้เปิด
แผนภาพด้านหน้าด้านหลังคล้ายกับด้านบน แต่ที่ไม่ได้สระของใดโดยเฉพาะ
ภาษา พระคาร์ดินัลเหล่านี้ vowelsare ระบบอ้างอิงมาตรฐานและคนที่ได้รับการฝึก
ในการออกเสียงในระดับสูงจะต้องเรียนรู้ที่จะทำให้พวกเขาอย่างถูกต้องและรู้จักพวกเขา
อย่างถูกต้อง หากคุณเรียนรู้สระสำคัญที่คุณจะไม่ได้เรียนรู้ที่จะทำให้เสียงภาษาอังกฤษ แต่
คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับช่วงของสระว่าเครื่องเสียงของมนุษย์สามารถทำและ
ยังเรียนรู้วิธีที่มีประโยชน์ในการอธิบายการจัดหมวดหมู่และเปรียบเทียบสระ พวกเขาจะถูกบันทึกไว้
ในตอน 21 ซีดี 2
มันได้กลายเป็นประเพณีที่จะหาสระที่พระคาร์ดินัลรูปสี่ด้าน (รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนของรูปร่างที่เห็นในรูปที่ 4. - การออกแบบที่ใช้ที่นี่เป็นหนึ่งในที่แนะนำโดย
สัทอักษรสากลสมาคม) . รูปร่างที่แน่นอนไม่สำคัญจริงๆ - สแควร์
จะทำค่อนข้างดี - แต่เราจะใช้รูปแบบดั้งเดิม สระในรูปที่ 4 สระ primarycardinal socalled; เหล่านี้เป็นสระที่เป็นส่วนใหญ่คุ้นเคยกับลำโพง
ของภาษายุโรปส่วนใหญ่และมีสระสำคัญอื่น ๆ (secondarycardinal
สระ) เสียงที่ไม่คุ้นเคย ในหลักสูตรนี้สระพระคาร์ดินัลจะพิมพ์ภายในตาราง
วงเล็บ [] เพื่อแยกความแตกต่างได้อย่างชัดเจนจากภาษาอังกฤษเป็นเสียงสระ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 ) ในการทำสองสระที่อธิบายไว้ข้างต้นเป็นส่วนด้านหน้าของลิ้นที่
ถูกยกขึ้น เราจึงอธิบายผม   เป็นเปรียบเทียบและ frontvowels . โดย
เปลี่ยนรูปร่างของลิ้นเราสามารถผลิตเสียงที่
ส่วนอื่นของลิ้นเป็นจุดสูงสุด สระที่ด้านหลังของลิ้นมีจุดสูงสุด
เรียกว่า backvowel .ถ้าคุณทำให้เสียงสระในคำ ' สงบ '
ซึ่งเราเขียนอัยการเป็นɑ  , คุณสามารถดูที่ด้านหลังของลิ้นยก
เปรียบเทียบกับ  ในด้านหน้าของกระจก  คือสระหน้าและɑ  เป็นสระกลับ

สระใน ' เกินไป ' ( U  ) ยังสระเปรียบเทียบกลับไป แต่เมื่อเทียบกับ  อยู่ใกล้ɑ
.
ตอนนี้เราได้เห็นวิธีการสี่สระที่แตกต่างจากแต่ละอื่น ๆเราสามารถแสดงในแผนภาพอย่างง่าย
.
แต่แผนภาพนี้ไม่ถูกต้องค่อนข้าง phoneticians ต้องการวิธีที่ถูกต้องมากของ
การจำแนกเสียงสระ และได้พัฒนาชุดของเสียงสระซึ่งจะจัดในปิด–เปิด
- กลับหน้าแรกแผนผังคล้ายกับหนึ่งข้างต้น แต่ที่ไม่ได้สระของภาษาใด ๆโดยเฉพาะ

เหล่านี้ที่สำคัญ vowelsare ระบบอ้างอิงมาตรฐานและคนถูกฝึก
" ในระดับ สูง ต้องเรียนรู้เพื่อให้พวกเขาได้อย่างถูกต้อง และรู้จักพวกเขา
ได้อย่างถูกต้อง ถ้าคุณเรียนรู้สระ คาร์ดินัล คุณก็ไม่ได้เรียนเพื่อที่จะทำให้เสียงภาษาอังกฤษ แต่คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับ
ช่วงสระที่อุปกรณ์เสียงมนุษย์สามารถสร้างและ
นอกจากนี้ การเรียนรู้วิธีที่มีประโยชน์ของการจัดและการเปรียบเทียบ สระ พวกเขาจะถูกบันทึกไว้
บนแทร็ก 21 ของ CD 2 .
มันได้กลายเป็นแบบดั้งเดิมเพื่อค้นหาคาร์ดินัลสระในสี่ด้านรูป ( รูปสี่เหลี่ยมในรูปร่างที่เห็นในรูปที่ 4 –การออกแบบที่ใช้ที่นี่เป็นหนึ่งที่แนะนำโดย
สมาคมสัทศาสตร์สากล ) รูปร่างที่แน่นอนไม่ได้เป็นสำคัญ ( ตาราง
จะทำค่อนข้างดี ) แต่เราจะใช้รูปแบบดั้งเดิม สระในฟิค4 เป็น primarycardinal ลากข้างสระ เหล่านี้เป็นเสียงที่คุ้นเคยมากที่สุด ผู้พูด
ของภาษาในยุโรปส่วนใหญ่ และมีระคาร์ดินัล ( secondarycardinal
สระ ) เสียงที่คุ้นเคยน้อยกว่า ในหลักสูตรนี้คาร์ดินัลสระพิมพ์ภายในตาราง
วงเล็บ [ ] เพื่อแยกพวกเขาจากเสียงสระภาษาอังกฤษ เสียงชัดเจน