As early childhood programs become

As early childhood programs become increasingly diverse, teachers will need to understand the process of second language acquisition and how to adapt their expectations and instruction accordingly

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นโปรแกรมปฐมวัยจะมีความหลากหลายมากขึ้น ครูจะต้องเข้าใจกระบวนการซื้อภาษาที่สองและวิธีการปรับความคาดหวังของพวกเขาและคำสั่งตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นโปรแกรมวัยเด็กกลายเป็นความหลากหลายมากขึ้นครูจะต้องเข้าใจกระบวนการของการพัฒนาทักษะภาษาที่สองและวิธีการปรับตัวเข้ากับความคาดหวังและการเรียนการสอนของพวกเขาตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นโปรแกรมในวัยเด็กกลายเป็นความหลากหลายมากขึ้น ครูจะต้องเข้าใจกระบวนการสองภาษาและวิธีการปรับความคาดหวังและการสอนตาม