Although a large majority of presch

Although a large majority of preschool-age children in the
United States attend some type of early education setting, Latino
children and children of immigrants attend at a lower rate than
do children of nonimmigrant parents.

This is unfortunate, since
children who attend preschool during the year before kindergar

ten have an advantage in reading and math over their peers who
are not enrolled in center-based care.

Many children who are
learning English as a second language while they are gaining early
proficiency in their home language are therefore disproportionately missing academic benefits that attending preschool
provides

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าใหญ่ของเด็กก่อนวัยเรียนเด็กอายุในการ สหรัฐอเมริกาเข้าร่วมบางชนิดของการตั้งต้นศึกษา ลาติน เด็กและเด็กอพยพเข้าในอัตราต่ำกว่า ทำเด็กของผู้ปกครองชั่วคราว เป็นโชคร้าย ตั้งแต่ เด็กก่อนวัยเรียนเด็กเข้าร่วมปีก่อน kindergarสิบได้เปรียบในการอ่านและคณิตศาสตร์มากกว่าเพื่อนของพวกเขาที่ ไม่ได้ลงทะเบียนในการดูแลจากศูนย์ เด็กจำนวนมากที่มี เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในขณะที่พวกเขาจะได้รับก่อน ในภาษาบ้านจึงสลายขาดผลประโยชน์ด้านการศึกษาก่อนวัยเรียนเด็กที่เข้าร่วม ช่วยให้การ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าส่วนใหญ่ของเด็กก่อนวัยเรียนอายุใน
สหรัฐอเมริกาเข้าร่วมประเภทของการตั้งค่าการศึกษาบางต้น, ลาติน
เด็กและเด็กของผู้อพยพเข้าร่วมในอัตราที่ต่ำกว่าที่
ทำพ่อแม่ของเด็กชั่วคราว. นี้จะโชคร้ายตั้งแต่เด็กก่อนวัยเรียนที่เข้าร่วมในช่วง ปีก่อน kindergar สิบมีความได้เปรียบในการอ่านและคณิตศาสตร์มากกว่าเพื่อนร่วมงานของพวกเขาที่จะไม่เข้าร่วมในการดูแลศูนย์-based. เด็กหลายคนที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในขณะที่พวกเขาจะดึงดูดต้นความชำนาญในภาษาบ้านของพวกเขาจึงมีประโยชน์ทางวิชาการที่ขาดหายไปอย่างไม่เป็นสัดส่วน เด็กก่อนวัยเรียนที่เข้าร่วมให้บริการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าส่วนใหญ่ของวัยเด็กใน
สหรัฐอเมริกาเข้าร่วมบางประเภทของการตั้งค่าการศึกษาต้น , ลาติน
เด็กและเด็กของผู้อพยพเข้าในอัตราต่ำกว่า
ทำเด็กของผู้ปกครองชั่วคราว

นี่คือโชคร้ายตั้งแต่
เด็กอนุบาลที่เข้าร่วมในปีก่อน kindergar

10 มี ประโยชน์ ในการอ่านและคณิตศาสตร์ผ่านเพื่อนที่
ไม่ได้เรียนในศูนย์ดูแลตาม


เด็กมากมาย ที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง ในขณะที่พวกเขาจะดึงดูดความเร็ว
ในภาษาของพวกเขาที่บ้านจึงสลายหายไป วิชาการที่เรียนอนุบาล
ให้ประโยชน์