However, as the king Cow Cat has a

However, as the king Cow Cat has a hidden agenda to evaluate the knowledge of the human on Earth, he presents one extra round for the participating team to code a program to fill the people on the stand. For the team who cannot do this, that team will not be allowed to join in the singing round.
To transform the ICT cheering team into letters or pictures, the leading team must fix the position of each member on the stand. As these letters or pictures have not been decided, the leading team must try each letter and each picture to find the ones they like. For each time, the height and the width of the stand can be varied but please note that the size of the stand may not be the same as the number of the students of Batch #12. Moreover, for each layout of the stand, 15% of the substitutions must be taken into account. The next step is to fill in each position with the following rules:- 1) Fill in all women first ordered by their heights 2) Fill in all men ordered by their heights too Each student will be give an ID which is just a running number and if the heights of them are the same, please order them by this ID. The first position number of the stand is marked as row =1 and column = 1. The method of how to fill in can be seen in Figure 1. Please note that the number you see on the cat is the order of how to fill the students to their positions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อย่างไรก็ตาม เป็นแมววัวคิงมีวาระซ่อนเร้นเพื่อประเมินความรู้ของมนุษย์บนโลก เขานำเสนอหนึ่งรอบพิเศษสำหรับทีมที่เข้าร่วมรายการถอดรหัสโปรแกรมกรอกข้อมูลบุคคลบนขาตั้ง สำหรับกลุ่มคนที่ไม่สามารถทำเช่นนี้ ทีมนั้นจะไม่สามารถเข้าร่วมในการร้องเพลงรอบ
เพื่อแปลง ICT ที่เชียร์ทีมที่เป็นตัวอักษรหรือรูปภาพ ทีมชั้นนำต้องแก้ไขตำแหน่งของสมาชิกแต่ละคนบนขาตั้ง เป็นตัวอักษรหรือรูปภาพเหล่านี้ได้ไม่ถูกตัดสินใจ ต้องลองทีมชั้นนำแต่ละตัวอักษรและภาพเพื่อค้นหาคนที่พวกเขาต้องการ แต่ละครั้ง ความสูงและความกว้างของขาตั้งสามารถแตกต่างกัน แต่โปรดทราบว่า ขนาดของขาตั้งอาจไม่ตรงกับจำนวนนักเรียนของชุด #12 นอกจากนี้ สำหรับแต่ละโครงขาตั้ง 15% ของต้องนำมาพิจารณา ขั้นตอนถัดไปคือในแต่ละตำแหน่งมีกฎต่อไปนี้: -1) เติมในครั้งแรก ตามความสูงของผู้หญิงทั้งหมด 2) กรอกทุกคนตามความสูงของพวกเขาเกินไปนักเรียนจะให้ ID ซึ่งเป็นเพียงตัวเลขที่ทำงาน และถ้าความสูงของพวกเขาเหมือน กรุณาจัดลำดับ โดยรหัสนี้ หมายเลขตำแหน่งแรกของขาตั้งแถว = 1 และคอลัมน์ = 1 สามารถดูวิธีการการกรอกในรูปที่ 1 โปรดหมายเหตุว่า หมายเลขที่คุณเห็นในแมวคือ ลำดับวิธีการกรอกข้อมูลนักเรียนที่จะตำแหน่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่เป็นแมวกษัตริย์วัวมีวาระซ่อนเร้นในการประเมินความรู้ของมนุษย์บนโลกที่เขานำเสนอหนึ่งรอบพิเศษสำหรับทีมที่เข้าร่วมจะรหัสโปรแกรมที่จะเติมคนที่ยืน สำหรับทีมที่ไม่สามารถทำเช่นนี้ทีมที่จะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในการร้องเพลงรอบ
ในการเปลี่ยนทีมเชียร์ไอซีทีเป็นตัวอักษรหรือภาพที่ทีมชั้นนำต้องแก้ไขตำแหน่งของสมาชิกแต่ละคนที่ยืน เป็นตัวอักษรเหล่านี้หรือภาพที่ยังไม่ได้รับการตัดสินใจของทีมชั้นนำต้องพยายามที่แต่ละตัวอักษรและภาพแต่ละภาพที่จะหาคนที่พวกเขาต้องการ สำหรับในแต่ละครั้งสูงและความกว้างของขาตั้งที่สามารถจะแตกต่างกัน แต่โปรดจำไว้ว่าขนาดของขาตั้งอาจจะไม่เหมือนกันกับจำนวนของนักเรียนรุ่นที่ # 12 นอกจากนี้สำหรับรูปแบบของขาแต่ละ 15% ของการแทนจะต้องนำเข้าบัญชี ขั้นตอนต่อไปคือการเติมเต็มในตำแหน่งที่มีกฎต่อไปนี้แต่ละ: - 1) เติมลงในผู้หญิงทุกคนที่สั่งซื้อครั้งแรกโดยความสูงของพวกเขา 2) กรอกข้อมูลในมนุษย์ทุกคนได้รับคำสั่งจากความสูงของพวกเขาด้วยนักเรียนแต่ละคนจะได้รับการให้รหัสซึ่งเป็นเพียงตัวเลขที่ใช้ และถ้าความสูงของพวกเขาเหมือนกันกรุณาสั่งพวกเขาโดย ID นี้ จำนวนตำแหน่งแรกของขาตั้งถูกทำเครื่องหมายเป็นแถว = 1 และคอลัมน์ = 1 วิธีการวิธีการกรอกข้อมูลในสามารถมองเห็นได้ในรูปที่ 1 โปรดทราบว่าหมายเลขที่คุณเห็นในแมวเป็นคำสั่งของวิธีการกรอกข้อมูล นักเรียนตำแหน่งของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อย่างไรก็ตาม ในฐานะกษัตริย์ วัว แมวมีเบื้องลึกเพื่อประเมินความรู้ของมนุษย์บนโลก เขานำเสนอหนึ่งรอบพิเศษเพื่อร่วมทีมเพื่อรหัสโปรแกรมเติมคนยืน สำหรับทีมที่ไม่สามารถทำอย่างนั้นได้ ทีมนั้นจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมร้องเพลงตลอด
เพื่อแปลงและกองเชียร์ในตัวอักษรหรือรูปภาพหัวหน้าทีมต้องแก้ไขตำแหน่งของสมาชิกแต่ละคน ที่ยืน . ตัวอักษรเหล่านี้ หรือรูปภาพได้ตัดสินใจ ทีมนำต้องลองตัวอักษรแต่ละตัว และแต่ละรูปเพื่อหาสิ่งที่พวกเขาต้องการ แต่ละครั้ง ความสูง และความกว้างของขาตั้งสามารถแตกต่างกัน แต่โปรดทราบว่าขนาดของขาตั้งอาจจะไม่เหมือนกับจำนวน 1 ชุด# 12 นอกจากนี้สำหรับแต่ละรูปแบบของขาตั้ง , 15% ของแทนไม่ต้องถ่ายลงในบัญชี ขั้นตอนต่อไปคือการกรอกข้อมูลในแต่ละตำแหน่งด้วยกฎต่อไปนี้ : 1 ) กรอกข้อมูลในผู้หญิงทั้งหมดก่อนสั่ง โดยตนสูง 2 ) กรอกทุกคนสั่ง โดยความสูงของนักเรียนแต่ละคน จะให้ ID ซึ่งเป็นเพียงใช้หมายเลขและถ้าความสูงของพวกเขาเป็นเดียวกัน กรุณาสั่งซื้อโดย ID นี้ตำแหน่งหมายเลขแรกของขาตั้งที่มีการทำเครื่องหมายเป็นคอลัมน์และแถว = 1 = 1 วิธีเติมที่สามารถเห็นได้ในรูปที่ 1 โปรดทราบว่าตัวเลขที่คุณเห็นในแมว คือ คำสั่งของวิธีการกรอกข้อมูลนักเรียนเพื่อตำแหน่งของตนเอง