New teaching stylesDr David Brown,

New teaching styles

Dr David Brown, Reader of American History at the University of Manchester and an experienced teacher of first year undergraduate students believes that many of the most obvious pitfalls in adjusting to studying at university can be avoided.

“All universities now offer study skills support, helping students adjust from how they studied at school to what we expect in the classroom as a first year. The key is to understand that lectures offer only a basis from which to understand a particular subject – the tip of the iceberg if you like and the real heart of a topic comes in the form of independent study and the opportunity to discuss your views in either lectures or a tutorial.”

Another major difference between university and the school classroom is the amount of time receiving face-to-face tuition. First year students enrolled in an arts or humanities degree typically spend a maximum of 12 hours a week in class, while engineering or science students can expect no more than 20 hours a week, leaving more than enough time for life outside of the classroom.

But successful students will very quickly recognize that such “down time” should be at least partially invested in preparation, research and work in labs, to make the most of the academic part of their university experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบการเรียนการสอนใหม่ดรเดวิดบราวน์อ่านประวัติศาสตร์อเมริกันที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์และครูที่มีประสบการณ์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีปีแรกเชื่อว่าหลายข้อผิดพลาดที่เห็นได้ชัดที่สุดในการปรับตัวให้เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยสามารถหลีกเลี่ยงได้. "มหาวิทยาลัยทั้งหมดตอนนี้มีทักษะการศึกษา การสนับสนุนช่วยให้นักเรียนปรับจากวิธีที่พวกเขาเรียนที่โรงเรียนกับสิ่งที่เราคาดหวังในห้องเรียนเป็นปีแรก ที่สำคัญคือต้องเข้าใจว่าการบรรยายมีเพียงพื้นฐานที่จะเข้าใจเรื่องเฉพาะ - ปลายของภูเขาน้ำแข็งถ้าคุณชอบและหัวใจที่แท้จริงของเรื่องที่มาในรูปแบบของการศึกษาที่เป็นอิสระและมีโอกาสที่จะหารือเกี่ยวกับมุมมองของคุณทั้งใน การบรรยายหรือการสอน. "อีกความแตกต่างที่สำคัญระหว่างมหาวิทยาลัยและห้องเรียนโรงเรียนเป็นระยะเวลาที่ได้รับใบหน้าเพื่อใบหน้าเล่าเรียน นักศึกษาชั้นปีที่เข้าเรียนในศิลปะหรือปริญญามนุษยศาสตร์มักจะใช้จ่ายสูงสุด 12 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในชั้นเรียนในขณะที่นักศึกษาวิศวกรรมหรือวิทยาศาสตร์สามารถคาดหวังที่ไม่เกิน 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ออกมากกว่าเวลาพอสำหรับชีวิตนอกห้องเรียน. แต่ นักเรียนที่ประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็วจะรับรู้ว่า "เวลาลง" ควรจะลงทุนอย่างน้อยบางส่วนในการเตรียมการการวิจัยและการทำงานในห้องปฏิบัติการที่จะทำให้มากที่สุดของการเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ทางวิชาการมหาวิทยาลัยของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบการสอนใหม่

ดร เดวิด บราวน์ อ่านประวัติศาสตร์อเมริกันที่มหาวิทยาลัยแมนเชสเตอร์และเป็นครูที่มีประสบการณ์ของนิสิตชั้นปีที่ 1 เชื่อว่าจำนวนมากของข้อผิดพลาดที่เห็นได้ชัดที่สุดในการไปศึกษาที่มหาวิทยาลัยสามารถหลีกเลี่ยงได้

" มหาวิทยาลัยแล้วให้ศึกษา การสนับสนุนทักษะช่วยนักเรียนปรับจากวิธีที่พวกเขาเรียนอยู่ที่โรงเรียนเพื่อสิ่งที่เราคาดหวังในห้องเรียนเป็นปีแรก คีย์จะเข้าใจการบรรยาย มีเพียงพื้นฐานที่จะเข้าใจเฉพาะเรื่อง ( ตัวเล็ก ๆ ถ้าคุณชอบ และหัวใจที่แท้จริงของหัวข้อที่มาในรูปแบบของการศึกษาอิสระ และโอกาสที่จะหารือเกี่ยวกับมุมมองของคุณในการบรรยายหรือสอน

"อีกความแตกต่างหลักระหว่างมหาวิทยาลัยและโรงเรียนห้องเรียนเป็นปริมาณของเวลาที่ได้รับตัวต่อตัวติว นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในสาขาศิลปะหรือสาขามนุษยศาสตร์โดยทั่วไปใช้จ่ายสูงสุด 12 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในชั้นเรียน ขณะที่นักศึกษาวิศวกรรมศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์สามารถคาดหวังได้ไม่เกิน 20 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ เหลือเวลามากพอสำหรับชีวิตนอกห้องเรียน .

แต่นักเรียนที่ประสบความสำเร็จจะรวดเร็วมาก รับรู้ว่า เช่น " เวลาลง " ควรมีอย่างน้อยบางส่วนลงทุนในการเตรียมการ งานวิจัย และงานในห้องแล็บ เพื่อให้มากที่สุดของส่วนวิชาการในมหาวิทยาลัยของพวกเขา